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        1. 將一塊馬鈴薯(塊莖)切成多塊栽植到土壤可育出幼苗,這種繁殖是利用了植物體的:
          A.根B.莖C.葉D.種子
          B

          試題分析:馬鈴薯是塊莖,將其分割成塊種植,利用的是植物體的莖。故選B。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          上海世博會(huì)期間,園藝師們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)培育出的百萬(wàn)株無(wú)病毒的郁金香扮靚世博園。園藝師們?cè)谂嘤@些花卉時(shí)最可能采用的生物技術(shù)是
          A.扦插B.嫁接C.壓條D.植物組織培養(yǎng)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          富貴竹可用枝條繁殖后代,秋海棠可用葉繁殖后代,這樣的生殖方式屬于____________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是                    ( )
          A.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體
          B.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂
          C.能否形成生殖細(xì)胞
          D.有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          將植物的器官組織或細(xì)胞等,在              條件下,培養(yǎng)在含有多種                            的培養(yǎng)基上,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的過(guò)程叫植物的                。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          從“有心栽花花不成,無(wú)心插柳柳成蔭”的詩(shī)句中,可看出柳樹(shù)至少可采用以下哪種方式來(lái)進(jìn)行繁殖  (   )
          A.嫁接B.扦插C.地下莖繁殖D.組織培養(yǎng)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          果農(nóng)想盡快改良果園里桃樹(shù)的品質(zhì),最適宜的做法是
          A.扦插B.嫁接C.壓條D.種子繁殖

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          植物園引進(jìn)了一種稀有花卉,技術(shù)人員想在短時(shí)問(wèn)內(nèi)將其大量繁殖,比較理想的方法是
          A.種子繁殖B.組織培養(yǎng)
          C.扦插D.壓條

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

          植物依靠營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的無(wú)性生殖,叫做營(yíng)養(yǎng)生殖。                      (   )

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          同步練習(xí)冊(cè)答案