日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 細(xì)胞分裂后,保持不變的是( 。
          A.細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的含量B.細(xì)胞的大小
          C.細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)D.都不變
          在細(xì)胞分裂過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同.而細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的含量變少、細(xì)胞體積會(huì)變小.因此細(xì)胞分裂后,保持不變的是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì).


          故選C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          細(xì)胞既能夠有選擇地從外界環(huán)境吸收細(xì)胞生活必需的物質(zhì),又能夠?qū)⒓?xì)胞產(chǎn)生的廢物排到外界環(huán)境中,從而保證細(xì)胞進(jìn)行正常的生活,這主要是由于
          A.細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)作用
          B.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
          C.細(xì)胞質(zhì)能完成細(xì)胞的許多生命活動(dòng)
          D.細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制的作用

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          無論是植物細(xì)胞的分類還是動(dòng)物細(xì)胞的分裂,在細(xì)胞分裂時(shí),其結(jié)構(gòu)最先發(fā)生變化的是( 。
          A.細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)新的細(xì)胞壁
          B.細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份
          C.細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)新的細(xì)胞膜
          D.細(xì)胞核逐漸分成兩個(gè)

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生產(chǎn)黃金大米的水稻,其外來遺傳物質(zhì)采用了來自玉米細(xì)胞中能合成胡蘿卜素的染色體.玉米的1個(gè)體細(xì)胞內(nèi)有10對(duì)染色體,經(jīng)過兩次分裂后形成的新細(xì)胞內(nèi)含有染色體的數(shù)目是(  )
          A.5條B.10條C.20對(duì)D.20條

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          大豆根尖細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),其中一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次后,得到的細(xì)胞數(shù)是( 。
          A.4個(gè)B.8個(gè)C.12個(gè)D.16個(gè)

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的______和______分不開的.細(xì)胞分裂時(shí),先是______一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,植物細(xì)胞還在中央形成新的______.這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成了兩個(gè)新細(xì)胞.分裂后的新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          任何生物體都有生長(zhǎng)現(xiàn)象,即由小長(zhǎng)大,這主要與細(xì)胞的______、______和______有關(guān).

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          下面是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括.請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:

          (1)假若A、B、C代表生物發(fā)育過程的起始階段,則A細(xì)胞是______,通過______才能使細(xì)胞數(shù)目不斷增多.
          (2)③所示的變化在生物學(xué)上稱為______,在這個(gè)過程中,除了一小部分仍然保持著分裂能力外,大部分細(xì)胞失去______.細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生變化,其結(jié)果是形成了______.
          (3)F→G→H過程的技術(shù),在植物學(xué)上叫______,該植株的產(chǎn)生與“克隆羊”都屬于______繁殖.

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的大致過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖中①過程表示______,②過程表示______,③④過程表示______.
          (2)通過圖中③④過程可以看出,細(xì)胞______是組織形成的必要過程.
          (3)③過程形成植物的______組織.④過程形成植物的______組織.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案