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        1. 【題目】讓植物枝葉生長(zhǎng)茂盛應(yīng)增施

          A氮肥 B磷肥 C鉀肥 D化學(xué)肥料

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:含氮的無(wú)機(jī)鹽促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝葉長(zhǎng)得繁茂,缺乏時(shí)植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某興趣小組就“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

          項(xiàng)目
          組別

          水質(zhì)

          水量

          水溫

          蛙卵數(shù)

          孵出的蝌蚪數(shù)

          A組

          河水

          500mL

          23℃

          30個(gè)

          28只

          B組

          蒸餾水

          500mL

          10℃

          30個(gè)

          9只

          上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是( )
          A.不符合單一變量原則
          B.水量過(guò)多
          C.蛙卵數(shù)過(guò)少
          D.水中沒(méi)有放置水草

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答(1)-(2)小題:


          (1)如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖。當(dāng)我們做屈肘動(dòng)作時(shí)( )
          A.①是肱二頭肌,處于舒張狀態(tài)
          B.①是肱三頭肌,處于收縮狀態(tài)
          C.②是肱二頭肌,處于收縮狀態(tài)
          D.②是肱三頭肌,處于舒張狀態(tài)
          (2)圖中的③是人體的肘關(guān)節(jié)部位。下列有關(guān)關(guān)節(jié)的敘述中,正確的是( )
          A.關(guān)節(jié)就是骨連接
          B.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊
          C.體操運(yùn)動(dòng)員通過(guò)訓(xùn)練能使關(guān)節(jié)囊和韌帶的伸展性提高
          D.運(yùn)動(dòng)不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)關(guān)節(jié)脫臼,這時(shí)自己把關(guān)節(jié)復(fù)位就可以了

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)中,健康的生活方式是( )
          A.不合理安排作息時(shí)間
          B.吸煙、酗酒
          C.不吃早餐,偏愛(ài)油炸食品
          D.積極參加集體活動(dòng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們采取的相關(guān)措施與其解釋不一致的是

          A. 水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用

          B. 春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度,保持土壤濕度

          C. 合理密植——提高光合作用的效率

          D. 幼苗移栽時(shí)根部留土坨——降低幼苗的蒸騰作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蓋蓋玻片是制作臨時(shí)裝片的關(guān)鍵步驟之一.如圖所示蓋蓋玻片的操作正確的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為保證食品安全,下列做法不合理的是

          A、經(jīng)常保持廚房和炊具干凈

          B、購(gòu)買(mǎi)檢疫合格的肉

          C、切生、熟食品的砧板應(yīng)分開(kāi)

          D、過(guò)期食品要不霉變?nèi)钥墒秤?/span>

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示兩類(lèi)生物的細(xì)胞分裂過(guò)程,請(qǐng)回答:

          (1)圖A顯示細(xì)胞的分裂過(guò)程;圖B顯示細(xì)胞的分裂過(guò)程.
          (2)細(xì)胞分裂時(shí),兩圖中a時(shí)期②內(nèi)所發(fā)生的變化是
          (3)仔細(xì)觀察兩圖細(xì)胞分裂時(shí)發(fā)生的變化,其中,A圖結(jié)構(gòu)①的變化: . B圖結(jié)構(gòu)①的變化:
          (4)每一圖中c所示細(xì)胞與a所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)是否一樣?
          (5)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞分裂時(shí),都是先分裂為兩個(gè).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列生物中,最低等的是( )

          A. 海帶 B. 墻蘚 C. 腎蕨 D. 玉米

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          同步練習(xí)冊(cè)答案