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          【題目】襄陽的夏夜，伴著蟬兒鳴唱，吹著悠悠的漢江風，人們喜歡吃著小龍蝦，喝著啤酒消夏，蟬和小龍蝦均屬于節(jié)肢動物的理由是（ ）
          A．體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié) B．都有三對足，兩對翅
          C．身體都分為頭、胸、腹三部分 D．都有相同的生活環(huán)境
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：蝦和“知了”（蟬）的身體都由許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，因此都屬于節(jié)肢動物。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】19、如圖是表示生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量所占比例。假如這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（　�。�
          A. 若有毒物質(zhì)進入了該食物鏈，則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是丙
          B. 在該食物鏈中生產(chǎn)者是丁
          C. 該食物鏈可表示為丁→甲→丙→乙
          D. 在一段時間內(nèi)，若乙增多，可能引起的后果是丙和丁的數(shù)量增多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體是一個統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。如圖A、B、C、D分別表示人體的四個系統(tǒng)，序號①②分別表示不同的生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：
          (1)B是消化系統(tǒng)，②代表的生理過程叫____________。
          (2)A系統(tǒng)能為全身各處細胞輸送氧氣和營養(yǎng)，其動力器官是____________。
          (3)在抽血或輸液時，護士要將針頭刺入部位的____________(選填“近心端”或“遠心端”)用橡皮管捆扎起來，從而便于針刺入。
          (4)C系統(tǒng)獲得的氧氣通過A系統(tǒng)輸送到組織細胞處利用，從而為細胞的生命活動提供____________，A系統(tǒng)與細胞之間的氣體交換是通過____________實現(xiàn)的。
          (5)構(gòu)成D系統(tǒng)主要器官的基本單位是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鳥類的體型有利于它飛行時減少飛行阻力，它的體型是 （ ）
          A. 流線型 B. 扇形 C. 長方體形 D. 側(cè)扁形
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是縮手反射示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
          A. 該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層
          B. 該反射的神經(jīng)沖動傳導途徑是：e→d→a→b→c
          C. 縮手反射是簡單反射
          D. 若b處受損，其他部分正常，則有感覺，但不能縮手
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是一個健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣本中主要物質(zhì)含量表(單位：克∕100毫升)，如圖為一個腎單位結(jié)構(gòu)模式圖(甲、乙表示過程，1～5表示結(jié)構(gòu))。據(jù)圖、表回答問題。
          物質(zhì)
          樣本A
          樣本B
          樣本C
          葡萄糖
          0.1
          0.1
          0
          無機鹽
          0.9
          0.9
          1.1
          蛋白質(zhì)
          微量
          7.5
          0
          尿素
          0.03
          0.03
          1.8
          (1)據(jù)圖分析，腎單位由________(填圖中序號)組成。
          (2)在圖中，由于過程[甲]腎小球和腎小囊內(nèi)壁的____________，使得樣本________變成樣本________。
          (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，樣本C是________。樣本A內(nèi)含有葡萄糖，而在樣本C中卻沒有，這是因為過程乙腎小管的____________。
          (4)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)病變的部位是________。
          (5)如果檢測某人的尿液發(fā)現(xiàn)有大量葡萄糖，醫(yī)生綜合判斷此人患有糖尿病，糖尿病的發(fā)病原因之一是____________________，此病患者可以通過________胰島素進行治療。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列活動屬于條件反射的是（ ）
          A．沸水燙手，立即縮回 B．異物進入眼瞼而流淚
          C．蚊蟲叮咬后，異常癢癢 D．騎車看到紅燈標志就停止前進
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示光合作用過程中，原料和產(chǎn)物的運輸去向，據(jù)圖回答：
          （1）植物進行光合作用的主要器官是__．
          （2）圖中箭頭②表示由根吸收的__通過木質(zhì)部的__管由下往上運輸進入葉片，作為光合作用的原料．
          （3）箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的__通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中．綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的__平衡．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“身體分為頭胸腹，兩對翅膀三對足，頭上兩根感覺須，里面是肉外是骨”．這句順口溜描述的是哪類生物的主要特征（ ） 
          A．螃蟹 B．蜈蚣 C．蜘蛛 D．蝗蟲
          

			
          

			
          
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