日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          連線題（共4分）
          A．工蟻 a．專(zhuān)職產(chǎn)卵 
          B．兵蟻 b．筑巢喂養(yǎng)其他白蟻 
          C．蟻王 c．保衛(wèi)蟻穴 
          D．蟻后 d．與蟻后交配 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A—b       B—c        C—d            D—a
          

          解析試題分析：社會(huì)行為的特征：群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的還形成等級(jí)，蟻群中，蟻后專(zhuān)職產(chǎn)卵，蟻王專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)與蟻后交配，工蟻負(fù)責(zé)筑巢和喂養(yǎng)其他白蟻，兵蟻負(fù)責(zé)包圍蟻穴。
          考點(diǎn)：本題考查的是營(yíng)群體生活的動(dòng)物具有社會(huì)行為。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下列敘述屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
          
                
          A、鐘乳石慢慢長(zhǎng)大B、禾苗茁壯成長(zhǎng)C、汽車(chē)在奔馳D、機(jī)器人在演奏
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          2008年初我市遭受了罕見(jiàn)的冰凍災(zāi)害，造成不少地區(qū)的植物大面積死亡，這種現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�
          
                
          A、生物能適應(yīng)環(huán)境B、環(huán)境能影響生物C、生物能影響環(huán)境D、生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：探究題
			
          

						
          下面是菜青蟲(chóng)的取食行為的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題。（6分）
          1）菜粉蝶是菜青蟲(chóng)的                    。
          2）探究菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？
          ①你的假設(shè)是                         
          ②尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片。
          ③找到菜青蟲(chóng)的卵后，將菜青蟲(chóng)的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲(chóng)隔離飼養(yǎng)，從卵開(kāi)始隔離的目的是明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是        ，還是后天習(xí)得的行為。
          ④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組，和幾種其他植物的葉片（如芹菜、萵筍葉等）為乙組，看菜青蟲(chóng)更趨向哪兒取食。這一步驟中，實(shí)驗(yàn)組葉是            ，對(duì)照組葉是                  。
          ⑤結(jié)論是                            。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：綜合題
			
          

						
          閱讀下面的資料并回答問(wèn)題(共10分)
          1、資料一：一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng)，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。
          資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開(kāi)了放在門(mén)外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。
          （1）從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為屬于 __________行為。其他大山
          雀偷喝牛奶的行為屬于______________ 行為。
          （2）美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為是由其體內(nèi)的____________所決定的行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為是在____________因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)________因素的作用而形成的行為。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：綜合題
			
          

						
          閱讀下列資料并分析回答問(wèn)題：
          資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動(dòng)物，它們都能經(jīng)過(guò)訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為。結(jié)果表明，蚯蚓大約經(jīng)過(guò)200次嘗試，才能學(xué)會(huì)直接爬向食物。
          資料二：反一塊肉分成大小相同的三塊，分別在相同的甲、乙、丙三個(gè)廣口瓶中，然后作如下處理和保存：
          分組
                     		甲
                     		乙
                     		丙
           
          處理方法
                     		滅菌
                     		滅菌后接種細(xì)菌
                     		不作任何處理
           
          保存方法
                     		無(wú)菌環(huán)境
                     		無(wú)菌環(huán)境
                     		自然條件
           
          根據(jù)資料一回答：
          （1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于    。
          （2）蚯蚓與小白鼠相比，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是      。
          （3）興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是      。
          根據(jù)資料二回答：
          （4）若要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物”，則只能選擇甲組與    組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是                                    。
          （5）甲、乙、丙三組中，牛肉塊會(huì)腐爛的有            。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：綜合題
			
          

						
          觀察下圖，并回答問(wèn)題：

          （1）圖          （填“甲”或“乙）所示動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為。圖所甲所示美國(guó)紅雀的行為有局限性，具體表現(xiàn)在                            。
          （2）美國(guó)紅雀有          輔助肺呼吸。黑猩猩在繁衍時(shí)具有              的特點(diǎn)，提高了后代的成活率。
          （3）我國(guó)是動(dòng)物種類(lèi)最多的國(guó)家之一，圖中所示動(dòng)物的類(lèi)群種數(shù)都位于世界前列，這直接體現(xiàn)了             多樣性。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：連線題
			
          

						
          請(qǐng)將下列動(dòng)物與他們的運(yùn)動(dòng)器官用直線聯(lián)起來(lái)。
          A．螞蟻 a．剛毛
          B．蝴蝶 b．鰭
          C．魚(yú) c．翅
          D．蚯蚓 d．足
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：連線題
			
          

						
          連線題：請(qǐng)將下列相關(guān)的選項(xiàng)用線條連接起來(lái)。（4分）
          1.海馬                   a.游泳
          2.蚯蚓                   b.行走和奔跑
          3.獵豹                   c.蠕動(dòng)
          4.蝗蟲(chóng)                   d.飛行
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案