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          【題目】下列做法有利于保護生態(tài)環(huán)境的是（ ）
          A. 倡導使用可充電式電池 B. 倡導使用一次性筷子
          C. 鼓勵購買使用私人汽車 D. 將工業(yè)廢水排入大海
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】倡導使用可充電式電池，對電池循環(huán)使用，可避免大量廢舊電池對環(huán)境的污染，符合低能量、低消耗、低排放的生活方式，A符合題意；
          使用一次性筷子會造成大量林地被毀，不利用環(huán)境保護，B不符合題意；
          汽車行駛過程中排放大量的尾氣，造成環(huán)境污染，不控制汽車尾氣的排放，不利于保護生態(tài)環(huán)境，進而破壞生態(tài)環(huán)境，私人汽車越多尾氣的排放越多，C不符合題意；
          工業(yè)廢水要遵循“先凈化，后排水”，這樣做有利于保護水資源，水體污染，會破壞生態(tài)系統(tǒng)，還會危害人體健康，D不符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下面的“生物進化樹”，回答下面的問題。
          （1）圖中A、B、C、D分別代表的生物是： A__；B___；C__；D_____。
          （2）節(jié)肢動物與軟體動物相比較，________更適于陸地生活， 最高等的植物類群是__________。
          （3）從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠或近的_____________。
          （4）從圖中我們可以得出：生物進化的總體趨勢，是由___________，由 ___________；由___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】概念圖是一種直觀形象地表達知識結(jié)構(gòu)的方式，它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián)，有利于加深對知識的理解和快速記憶．下圖是植物細胞的相關(guān)概念圖，其中ABC表示結(jié)構(gòu)，ab表示功能，①表示過程．
          請回答：
          （1）a表示細胞壁的_____功能；A表示_____．
          （2）B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是_____和_____．
          （3）C表示_____，其內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)主要由_____和_____組成．
          （4）①表示由細胞形成不同組織的過程，此過程要經(jīng)歷細胞的生長、分裂和_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依據(jù)圖①～④，下列說法錯誤的是
          A. 圖示①、②分別是植物細胞、動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖
          B. ①與②的主要區(qū)別是它有細胞壁、液泡和葉綠體等
          C. 圖示④生物營寄生生活，沒有細胞結(jié)構(gòu)也沒有自己的遺傳物質(zhì)
          D. 圖③也是一個細胞，它有細胞壁卻沒有成形的細胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示的是生物進化的大致歷程，根據(jù)圖回答下列問題：
          （1）較早出現(xiàn)的單細胞動物和腔腸動物大多數(shù)生活在_________，而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類和哺乳類動物大多生活在______，從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進化的趨勢是_________________。
          （2）較早出現(xiàn)的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，沒有___________的分化。苔蘚植物的莖中沒有________，而較晚出現(xiàn)的裸子植物和種子植物結(jié)構(gòu)復雜，從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進化的趨勢是_____________________。
          （3）______________是研究生物進化非常重要的證據(jù)。研究發(fā)現(xiàn)，在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn)，而高等生物則出現(xiàn)在較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進化的趨勢是_____________________ 。
          （4）生物之所以不斷地進化，是____________________________的結(jié)果。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家將男、女體細胞內(nèi)的染色體進行整理，形成了下列排序圖，請分析回答問題：
          （1）從圖丙中可以看出，染色體是由[2]_____________和[3]____________組成。
          （2）根據(jù)圖甲、乙染色體組成，可以判斷男性染色體組成圖是_____（填“甲”或“乙”），男性產(chǎn)生的一個精子中，性染色體為_______________。
          （3）膚色正常（A）與白化病a是一對相對性狀，某夫妻膚色正常，卻生了一個白化病的孩子，這種現(xiàn)象叫________ ，該丈夫和妻子的基因組成分別為______ 和___________ ，如果他們再生一個孩子為膚色正常男孩的幾率是______ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】繪制生物圖時，圖在紙上的位置一般在（ ）。
          A. 稍偏右上方 B. 稍偏左上方 C. 稍偏右下方 D. 稍偏左下方
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】就地保護生物多樣性的主要場所是（ ）
          A. 動物園 B. 植物園
          C. 自然保護區(qū) D. 天然的熱帶雨林
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答下列問題
          （1）填寫圖中各結(jié)構(gòu)的各稱。①卵殼膜②氣室③卵殼④____________⑦____________⑧____________
          （2）具有保護卵細胞作用的結(jié)構(gòu)是______________和____________。
          （3）進行胚胎發(fā)育的部位是____________。
          （4）為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是_____________和_____________。
          

			
          

			
          
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