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        1. 【題目】“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,一棵參天大樹也是由一顆種子發(fā)育來的,其實(shí)是因?yàn)榉N子中包含有發(fā)育成一株完整植物的( )

          A.營養(yǎng)物質(zhì) B.水分 C.無機(jī)鹽 D.胚

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:種子包括三部分:種皮、胚、胚乳,胚是種子的主要部分,因?yàn)槠渲信哐堪l(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分、胚根發(fā)育成根、子葉轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)或儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)作用,所以說胚是新植物體的幼體.

          故選:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下,同時(shí)一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液,然后每隔1小時(shí)測(cè)定一次血糖含量,將測(cè)量結(jié)果分別繪成如圖所示的a、b曲線,下列對(duì)曲線的解釋錯(cuò)誤的是( )

          A.0﹣1小時(shí)內(nèi)曲線a和b上升是因?yàn)槠咸烟潜晃罩裂?/span>
          B.1﹣2小時(shí)內(nèi)曲線a下降與胰島素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)
          C.4小時(shí)候后甲乙兩人的血糖含量恢復(fù)至空腹時(shí)的水平
          D.曲線b高于曲線a是因?yàn)橐业慕M織細(xì)胞吸收和利用血糖的能力更強(qiáng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物可能是

          A. 兩棲類 B. 魚類

          C. 爬行類 D. 鳥類

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          【題目】人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是( 。

          A. 支氣管B. C. 氣管D.

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          【題目】用白菜剁餃子餡時(shí),擰出的液體主要來自白菜細(xì)胞結(jié)構(gòu)中(

          A、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞核 C、液泡 D、細(xì)胞質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了驗(yàn)證陽光對(duì)綠葉合成淀粉的作用,同學(xué)們?cè)鲞^如下實(shí)驗(yàn)。

          一、材料用具略

          二、實(shí)驗(yàn)方法與步驟

          ⑴實(shí)驗(yàn)前2~3D.,把盆栽的天竺葵放于暗處;

          ⑵用不透光紙從上下兩面蓋住葉片的一部分(見下圖),然后將盆栽天竺葵移到陽光下照射。

          ⑶幾小時(shí)后,摘下這片部分遮光的葉片,去掉遮光的紙片。

          ⑷把這一葉片放入盛有酒精的小燒杯里,隔水加熱,待葉片由綠色變成黃白色后,取出葉片用清水漂洗。

          ⑸將漂洗后的葉片平鋪于培養(yǎng)皿中,滴加幾滴碘液,片刻后,用清水洗去碘液,觀察葉片的變化。

          分析實(shí)驗(yàn),回答一下問題:

          (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是綠色植物通過____________作用能夠產(chǎn)生淀粉,該物質(zhì)遇到碘液_____________。

          (2)你對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)做的假設(shè)是:___________________________________

          (3)實(shí)驗(yàn)前將盆栽的天竺葵放于暗處2~3D.目的是:____________________________________________________。

          (4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,葉片上被遮光紙蓋住的部分遇碘液__________,未蓋住的部分遇碘液______________。通過實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論論:___________________。

          (5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有幾個(gè)變量?____________,它是________________

          (6)這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中是否設(shè)計(jì)了對(duì)照試驗(yàn)?那么該實(shí)驗(yàn)方案如何說明實(shí)驗(yàn)的結(jié)果? _______________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根的長(zhǎng)度能不斷增加,原因是( )

          根冠細(xì)胞不斷分裂增加了新細(xì)胞 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能夠伸長(zhǎng)

          分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂增加新的細(xì)胞 成熟區(qū)不斷伸出根毛.

          A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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          【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是

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          【題目】近年來禽流感等傳染病流行,下列有關(guān)傳染病的說法錯(cuò)誤的是(

          A. 病毒是傳染源

          B. 傳染病有傳染性、流行性

          C. 積極研制疫苗,進(jìn)行預(yù)防接種是預(yù)防傳染病的有效措施

          D. 傳染病的流行必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)

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