日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】下圖為植物光合作用示意圖,據(jù)圖回答問題:

          (1)圖中①、②、③、④所代表的物質(zhì)分別是________、________________、________。

          (2)物質(zhì)④和②是通過氣體交換的“窗口” ——________進出葉片的。

          (3)物質(zhì)③是通過葉脈中的________運送到葉肉細胞中的,物質(zhì)③和④最終被運到生產(chǎn)“車間” ——A________中,在那兒生產(chǎn)出來的產(chǎn)品①是通過葉脈中的________被運走的。

          【答案】 有機物 氧氣 二氧化碳 氣孔 導管 葉綠體 篩管

          【解析】(1)光合作用的公式如圖:。

          可見光合作用是把二氧化碳和水合成有機物,同時放出氧氣,其中二氧化碳是通過葉片的氣孔進入的,水是由植物的根自下而上吸收來的,它合成的有機物由篩管自上向下運送。因此①、②、③、④所代表的物質(zhì)分別是:二氧化碳;氧;水;有機物。
          (2)氣孔是保衛(wèi)細胞之間形成的凸透鏡狀的小孔,氣孔的開閉由保衛(wèi)細胞控制。當氣孔張開時,葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中去。因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”;也是氣體進出的“窗口”。物質(zhì)④二氧化碳和②氧氣是通過氣體交換的“窗口”。
          (3)物質(zhì)③水分是通過葉脈中的導管運送到葉肉細胞中的,物質(zhì)③水和④二氧化碳最終被運到生產(chǎn)“車間”--A葉綠體中,在那兒生產(chǎn)出來的產(chǎn)品①有機物是通過葉脈中的篩管被運走的。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列腺體中,屬于內(nèi)分泌腺的一組是( 。
          A.腎上腺、胃腺
          B.垂體、腸腺
          C.唾液腺、肝臟
          D.甲狀腺、性腺

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體能適應各種環(huán)境,并影響環(huán)境。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在( )環(huán)境中生活和工作的人們,呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病率較低;

          A. 房屋裝修 B. 森林公園 C. 工業(yè)區(qū) D. 鬧市區(qū)的街道

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小李同學做了如下實驗:在甲、乙兩個大小相同的燒杯中各加入等量的藍墨水和紅墨水,將芹菜的葉柄從基部沿中間切開,分別插入兩個燒杯中,如圖所示。一段時間后他發(fā)現(xiàn)左側的葉片顯現(xiàn)出藍色,右側的葉片顯現(xiàn)出紅色。

          請分析回答:

          (1)在Y處將葉柄橫切,觀察到橫切面上有許多的紅點,這些紅點出現(xiàn)的部位就是導管所在的位置,說明導管的作用是______________________,木本植物的導管在莖的______部。

          (2)若在X處將葉柄橫切,橫切面上看到的現(xiàn)象是________(選填一項)

          A.左邊藍點多紅點少,右邊紅點多藍點少

          B.周圍的一圈是藍點,中間是紅點

          C.藍點和紅點混合,均勻分布

          D.左邊是藍點,右邊是紅點

          (3)小李同學繼續(xù)進行下列實驗:在甲、乙兩燒杯中加入等量的紅墨水,將兩燒杯放在溫度較高的同一地方,但只在乙燒杯中插入新鮮的芹菜。一段時間后,液面下降較快的是____燒杯,該燒杯液面下降較快主要是由于葉片發(fā)生了______作用。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄是重要的園藝作物,為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象,有同學做了如下實驗:在透明密閉的小室內(nèi),放置兩個培養(yǎng)罐,分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定),如裝置圖1。調(diào)節(jié)燈的光照強度,根據(jù)毛細管內(nèi)水柱左右移動情況,繪制圖2。此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積的影響。

          (1)葉綠體是制造有機物的車間。植物葉片制造的有機物通過_________運輸?shù)礁俊?/span>

          (2)自然情況下,過強光照會導致番茄幼苗氣孔關閉,引起_________供應不足,導致光合作用速率下降。

          (3)呼吸作用的場所主要是_______。要驗證番茄的呼吸作用,應將該裝置放在_____環(huán)境中,此時毛細管中的水柱移動方式是______。(填字母:A.不移動;B.向左移動;C.向右移動)。

          (4)圖2中,在b光照強度下,水柱不移動的原因是:該光照強度下__________________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物的進化經(jīng)歷了漫長的時期。以下哪種說法不能正確描述生物進化的趨勢( )
          A.從簡單到復雜
          B.從低到高等
          C.從水生到陸生
          D.從植物到動物

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于雙子葉植物特征的敘述,錯誤的是

          A直根系 B.網(wǎng)狀脈 C.花的基數(shù)是3 D.胚具有兩片子葉

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案