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        1. 如圖所示是魚的外部形態(tài)示意圖,請分析回答下列問題:
          (1)鯽魚的身體呈______形,這樣的形狀有什么好處?______
          (2)(填符號)背鰭是______;胸鰭是______   
          (3)魚在游泳的時候______運動產生前進的動力和控制運動方向,其余的鰭起______ 作用.

          【答案】分析:本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點.細心觀察我們會發(fā)現(xiàn)每一種生物都表現(xiàn)出與周圍環(huán)境驚人的適應性.另由圖可見:①胸鰭、②腹鰭、③臀鰭、④尾鰭、⑤背鰭,⑥鰓蓋.
          解答:解:(1)魚類生活在水中,具有與水生生活相適應的特征:①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色.②身體呈梭型中間大兩頭。凵眢w表面覆蓋鱗片,保護身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時減小水的阻力.④身體兩側有一行側線,側線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用.⑤魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官.⑥魚用鰓呼吸.⑦體內有鰾,主要作用是調節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里.所以鯽魚的身體呈梭型,可以減少游泳時水的阻力.
          (2)①胸鰭,⑤背鰭.
          (3)魚各種鰭的作用為:背鰭:保持魚體側立,對魚體平衡起著關鍵作用. 腹鰭:平衡. 尾鰭:決定運動方向,產生前進動力. 臀鰭:協(xié)調其它各鰭,起平衡作用.胸鰭:起平衡和轉換方向的作用.
          故答案為:(1)梭;減少游泳時水的阻力.
          (2)⑤;①.
          (3)尾鰭;平衡.
          點評:魚類生活在水中,具有與水生生活相適應的特征,多結合生活的觀察,應不難記憶.
          練習冊系列答案
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          如圖所示是魚的外部形態(tài)示意圖,請分析回答下列問題:
          (1)鯽魚的身體呈
          形,這樣的形狀有什么好處?
          減少游泳時水的阻力
          減少游泳時水的阻力

          (2)(填符號)背鰭是
          ;胸鰭是
             
          (3)魚在游泳的時候
          尾鰭
          尾鰭
          運動產生前進的動力和控制運動方向,其余的鰭起
          平衡
          平衡
           作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖,請據(jù)圖回答:
          (1)鯽魚的身體呈梭形,有利于減少游泳時的
           

          (2)填寫圖中標號所示結構的名稱.
           
          ,②
           
          ,③
           
          ,④臀鰭,⑤
           

          (3)魚游泳時候,主要靠身體的軀干部和[
           
          ]
           
          的左右擺動擊打水流產生前進的動力,其他魚鰭起輔助作用.魚在運動時,[
           
          ]
           
          、[
           
          ]
           
          、和[
           
          ]
           
          都有維持魚體平衡的作用.[
           
          ]
           
           有決定運動方向的作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

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          (1)鯽魚的身體呈________形,這樣的形狀有什么好處?________
          (2)(填符號)背鰭是________;胸鰭是________ 
          (3)魚在游泳的時候________運動產生前進的動力和控制運動方向,其余的鰭起________ 作用.

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          (3)魚在游泳的時候______運動產生前進的動力和控制運動方向,其余的鰭起______ 作用.

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