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        1. 氧氣進入人體最終要到達
          A.組織細胞B.血液C.心臟D.肺
          A

          試題分析:人體吸入的氧氣經(jīng)血液循環(huán)最后運送到組織細胞處,在組織細胞內(nèi)參與有機物的分解,并釋放能量,故選項A符合題意。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          完成下列表格(10分)
          填表說明人體在平靜呼吸時,肋骨間肌肉,膈肌、肋骨、胸廓、肺內(nèi)氣壓是如何變化的?
           
          肋骨間肌肉
          膈肌
          肋骨
          胸廓
          肺內(nèi)氣壓
          吸氣
           
           
           
           
           
          呼氣
           
           
           
           
           
           

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          圖示模擬膈肌的運動實驗,據(jù)圖回答下列問題。(8分)

          (1)圖中各字母所示結(jié)構分別為:.
          A            B              C            D            
          (2)當膈肌是甲狀態(tài)時,正在完成             動作(回答“吸氣”還是“呼氣”)
          (3)通過模擬實驗可以說明:由于肌肉收縮使胸腔容積增大時,肺便            ,肺內(nèi)的氣體壓力就      ,于是氣體就        ,完成一次吸氣。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖表示及其外面包圍著的毛細血管壁和毛細血管壁都很薄,均由一層上皮細胞構成,這樣的結(jié)構有利于( 。
          A.肺泡與血液間的氣體交換B.氣體在血液中的運輸
          C.血液與組織細胞間的氣體交換D.肺與外界的氣體交換

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在下圖中,a是呼吸道,b表示肺,c指胸腔.當肋間外肌和膈肌舒張時,a、b、c三個部位的壓力大小依次是(  )
          A.c>b>aB.a(chǎn)>b>c
          C.a(chǎn)>c>bD.b>c>a

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖為演示膈的運動與呼吸運動關系的教具,據(jù)圖回答。

          (1)A代表          B代表______  ____;C代表_____   _____;D代表______   ____。
          (2)用手向下拉D,C內(nèi)的容積會__________,B就會__________,這表示       。
          (3)松手后的氣球發(fā)生變化的這一過程表示        

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體吸入氧的最終去向是
          A.構成細胞B.分解有機物
          C.交換二氧化碳D.與血紅蛋白結(jié)合

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖完成下列問題。

          (1)心臟有四個腔,圖中[ 1 ]是__   ______,[ 4 ]是_     _______。
          (2)圖中的[6]所指的是_____________,內(nèi)流________血;[7]所指的是___________。
          (3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,由________血變成了________血。
          (4)肺泡內(nèi)的氧氣透過________壁和________壁擴散到血液里,它是由____   ____ 實現(xiàn)的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

               是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它位于胸腔內(nèi),左右各一個。

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