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        1. 【題目】下列有關(guān)腔腸動物的敘述,錯誤的是(。

          A. 腔腸動物都在水中生活

          B. ?、海蜇、珊瑚蟲都是腔腸動物

          C. 腔腸動物一般都是脊椎動物

          D. 腔腸動物有口無肛門

          【答案】C

          【解析】珊瑚蟲、?、海蜇是腔動物,B正確;腔腸動物都是生活在水中,A正確,腔腸動物沒有脊柱,屬于無脊椎動物,不是脊椎動物,C錯誤;腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘渣都由口進(jìn)出,D正確.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(泉州)如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位被消化的程度.請據(jù)圖回答:

          (1)細(xì)嚼米飯,會感到一絲絲的甜味,是因為唾液中含有淀粉酶,能初步消化[ _________ ]曲線所代表的營養(yǎng)成分.

          (2)圖中可以看出,[C] _________ 能對Y曲線表示的營養(yǎng)成分進(jìn)行初步消化.

          (3)圖中表示脂肪消化過程的是[ _________ ]曲線.能對脂肪起乳化作用的膽汁由肝臟分泌后儲藏在 _________ ,經(jīng)導(dǎo)管導(dǎo)入 _________ 對脂肪起乳化作用.

          (4)圖中可以看出,三種營養(yǎng)成分最終都在[D] _________ 處被徹底消化.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】胚胎的發(fā)育場所是

          A胎盤 B子宮 C羊水 D臍帶

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( )
          A.反射
          B.反射弧
          C.條件反射
          D.非條件反射

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是心臟、血管的示意圖,箭頭表示血液方向。下列表達(dá)正確的是( )

          A. 甲流出的血液一定為動脈血 B. 血液流動方向是甲→乙→丁→丙

          C. 乙和丙都是靜脈 D. 血液流經(jīng)乙→丁→丙后,一定是靜脈血變?yōu)閯用}血

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物小組的同學(xué)們選用圖甲所示的某植物葉片探究其光合作用。圖乙為實驗裝置,圖丙為實驗步驟,請據(jù)圖回答問題

          (1)圖丙中將“該植物放在黑暗中兩天”的目的是________________________;“脫色處理”是將葉片放在______ 里,進(jìn)行______加熱,去除葉綠素。

          (2)小明同學(xué)為“驗證二氧化碳是光合作用的原料”應(yīng)選用圖乙葉片中X和______(填字母)兩部分進(jìn)行對照,其中字母______ 葉片部分是對照組。

          (3)小亮同學(xué)根據(jù)自己提出的假設(shè),將W和X兩部分滴加碘液后,對顯色結(jié)果進(jìn)行了比較,結(jié)果為______(字母表示)部分出現(xiàn)藍(lán)色,而另外一個部分為棕黃色,證明了假設(shè)正確。請推測小亮同學(xué)的假設(shè)是:_____________________________________。

          (4)小芳同學(xué)在實驗中改變了實驗條件,在黑暗處里后,光照前,用遮光布將整個玻璃瓶包裹起來,后面步驟不變。滴加碘液后,X部分藍(lán)色,Y部分棕黃色,因此得出結(jié)論“光是光合作用的必要條件”。小亮同學(xué)認(rèn)為小芳不能得出結(jié)論,理由是:___________________。若要得出該結(jié)論,應(yīng)對圖乙裝置如何進(jìn)行修改:_________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對基因(B和b),位于一對染色體上的示意圖,下列與此相關(guān)的敘述不正確的是( )

          A. B表示顯性基因

          B. 如果B來自父方,則b來自母方

          C. 此個體表現(xiàn)出的是B所控制的形狀

          D. b控制的形狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的形狀

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是未被破壞的地層示意圖,圖中表示兩個地層中曾發(fā)掘出物種A和物種B(均為該地層中發(fā)掘出的最高等的生物)的化石.下列關(guān)于物種A、B的關(guān)系的敘述中正確的是( 。

          ①物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜

          ②物種A比物種B結(jié)構(gòu)簡單

          ③在Ⅰ層里能找到物種B的化石

          ④在Ⅱ?qū)永锬苷业轿锓NA的化石

          ⑤物種B的出現(xiàn)早于物種A

          ⑥物種B的出現(xiàn)晚于物種A.

          A. ①③⑥ B. ①②⑥ C. ②④⑤ D. ①③⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物細(xì)胞中,為細(xì)胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是( )
          A.細(xì)胞膜
          B.葉綠體
          C.細(xì)胞核
          D.線粒體

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          同步練習(xí)冊答案