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        1. 【題目】判斷題圖中

          (1)①是膽囊,能分泌膽汁 _____

          (2)②是收集和輸送胰液的管道 _____

          (3)③是胰腺,能分泌胰液_____

          (4)④是胃,是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所___

          【答案】

          【解析】(1)圖示中1是膽囊,膽囊能夠暫時(shí)貯存膽汁,肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁。題干說法錯誤。
          (2)圖示中2是胰管,胰腺的外分泌部分泌的胰液進(jìn)入胰管,通過胰管流入十二指腸;胰腺的內(nèi)分泌部胰島分泌的胰島素直接進(jìn)入腺體的毛細(xì)血管里,并不進(jìn)入胰管。題干說法正確。
          (3)3是胰腺,胰腺由外分泌部和內(nèi)分泌部兩部分組成,胰腺的外分泌部分泌胰液,內(nèi)分泌部是胰島,散布于胰腺中,分泌胰島素。題干說法正確。
          (4)圖中4是十二指腸,十二指腸是小腸開頭的一段,對消化起著重要作用,但不是吸收的主要場所。題干說法錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)變量的敘述中,錯誤的是

          A所有的實(shí)驗(yàn)都有變量,實(shí)驗(yàn)變量在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)就要確定好

          B一次實(shí)驗(yàn)中一般只有一個(gè)變量,不能同時(shí)有多個(gè)變量

          C對照組與實(shí)驗(yàn)組相比,實(shí)驗(yàn)變量不同,其他因素都相同

          D對照組與實(shí)驗(yàn)組相比,實(shí)驗(yàn)變量相同,其他因素都不同

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答。

          (1)如果在下肢臀部肌肉的毛細(xì)血管〔8〕周圍處注射青霉素后,會最先在心臟的______發(fā)現(xiàn)青霉素。

          (2)血液流經(jīng)小腸后營養(yǎng)物質(zhì)增多,血液流經(jīng)____________后尿素含量減少。

          (3)血管〔4〕指的是______________,血液流經(jīng)〔4〕后變成 _______________ 血。

          (4)如果某個(gè)同學(xué)發(fā)生意外造成肱動脈流血,應(yīng)在受傷血管的________(遠(yuǎn)心端或近心端)止血。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,它們的先后順序正確的是( 。

          A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.②①③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】河游的蝦,樹上唱的知了都屬于節(jié)肢的理由是

          A能迅速避開敵害 B體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)

          C都用氣管進(jìn)行呼吸 D都有三對足、兩對翅

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物圈的范圍包括了大氣圈、水圈、巖石圈._____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),具體過程如下,回答有關(guān)問題:

          試管編號

          1

          2

          3

          饅頭碎屑或塊

          碎屑適量

          碎屑適量

          饅頭塊適量

          唾液有無

          2毫升唾液

          A

          2毫升唾液

          是否攪拌

          充分?jǐn)嚢?/span>

          充分?jǐn)嚢?/span>

          不攪拌

          保溫

          37度水浴保溫10分鐘

          加入碘液

          2滴

          (1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入__________,與1號試管起__________作用。

          (2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用________兩支試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。

          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是__________。

          (4)該同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:唾液將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖。但這個(gè)結(jié)論是不嚴(yán)密的,因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)還不足以證明有__________的產(chǎn)生。

          (5)人體唾液淀粉酶在高于或低于37℃條件下催化作用都會逐漸降低。下圖能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關(guān)系的是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是模擬膈肌運(yùn)動的示意圖,分析正確的是(

          A.甲表示吸氣過程,膈肌舒張B.甲表示呼氣過程,膈肌收縮

          C.乙表示呼氣過程,膈肌舒張D.乙表示吸氣過程,膈肌收縮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          1A_________。

          2AD的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有

          3)釀酒、做面包和饅頭時(shí)離不開[ ] (在 [ ]中填字母)。

          4)枯枝落葉可被這些微小生物分解成 和無機(jī)鹽,它們可以再被植物利用。這說明細(xì)菌和真菌對于自然界中的 起著重要的作用。

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          同步練習(xí)冊答案