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        1. 【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答

          (1)關(guān)節(jié)能靈活運動是因為【___】內(nèi)有少量______,另外【___】的表面光滑,從而減少骨與骨間的摩擦。

          (2)關(guān)節(jié)很牢固是因為【 】______把相鄰兩骨聯(lián)系起來,其里面和外面還有很多韌帶起加固作用。

          (3)脫臼是指【____】從【____】里滑脫出來。

          (4)在運動中,應(yīng)怎樣保護關(guān)節(jié)?_________

          【答案】 2 滑液 4 1關(guān)節(jié)囊 3 5 做好準備活動

          【解析】圖中的3關(guān)節(jié)頭,5關(guān)節(jié)窩,兩者構(gòu)成關(guān)節(jié)面;1關(guān)節(jié)囊,2關(guān)節(jié)腔,4關(guān)節(jié)軟骨,(1)關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的4關(guān)節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動.1關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面能分泌滑液,進入由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙2關(guān)節(jié)腔,潤滑關(guān)節(jié)軟骨,減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運動靈活自如;(2)1關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.關(guān)節(jié)囊及囊內(nèi)外的韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性;(3)若進行體育運動或從事體力勞動時,用力過猛或不慎摔倒,3關(guān)節(jié)頭從5關(guān)節(jié)窩滑脫出來,叫脫臼;(4)體育運動時,其中的肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)處活動較多,所以應(yīng)做有關(guān)這些關(guān)節(jié)的準備活動,以及佩帶護腕、護膝等同時,還要適當活動,以避免因突然劇烈運動而導(dǎo)致關(guān)節(jié)或肌肉受傷

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中,甲為桃樹,乙為桃樹葉片的葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖中A、B、C為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程。請回答:

          (1)“去年今日此門中,人面桃花相映紅!碧一ú粌H有觀賞價值,也是重要的生殖器官。在桃花中,精子與卵細胞結(jié)合的地方是在子房的________中。

          (2)過程C需要的水和無機鹽是通過根、莖、葉內(nèi)的_________運輸?shù)街参锏母鱾部位。

          (3)圖甲中的氧氣、二氧化碳、和水蒸氣是通過植物葉片上的_________圍成的氣孔進或出植物體的。

          (4)桃肉鮮美多汁,味甜可口。桃樹在結(jié)果實時,根吸收的水分絕大部分用于_______。(填以下選項)

          A.光合作用 B.蒸騰作用 C.果實的生長 D.呼吸作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察并回答問題

          (1)大氣中碳素以________形式存在。大氣中的碳素通過植物的_________轉(zhuǎn)化到植物體內(nèi)的碳素。

          (2)地球上的碳素主要以______形式循環(huán)。構(gòu)成生物體的基本元素在生態(tài)系統(tǒng)的生物與非生物之間反復(fù)循環(huán)的全球性運動,稱為 _____________。

          (3)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是生態(tài)系統(tǒng)能量輸入、________________的全過程。是_____向流動的。

          (4)生產(chǎn)者固定的能量,一部分用于______和繁殖,最終以呼吸熱散失;另一部分通過_______傳遞給消費者和_______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物,身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的是

          A海葵 B河蚌 C螃蟹 D蚯蚓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中(A、B、C、D、E依次表示消化道各段)被消化的程度,下列說法正確的是( 。

          A.圖中B段表示胃,能消化淀粉和蛋白質(zhì)
          B.圖中D段表示小腸,里面有腸液、胰液和膽汁
          C.圖中Ⅰ曲線表示的是淀粉,在消化道的各段中都能被消化
          D.圖中Ⅱ曲線表示的是脂肪的消化過程

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人體血液中某物質(zhì)濃度的變化,請判斷下列說法中,不正確的是( 。

          A.如果Y表示血液中尿素的濃度,則C可能是上腔靜脈
          B.如果Y表示血液中二氧化碳的濃度,則C一定不是左心房
          C.如果Y表示血液中氧氣的濃度,則C一定不是右心室
          D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量,則AB段可能是胃

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當你受到挫折時,采取的不恰當措施是

          A向朋友訴說,尋求幫助 B聽音樂

          C砸壞課桌、打人 D自我安慰

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在進行實驗研究時,為了增強實驗的說服力,一般還應(yīng)同時設(shè)計

          A分組實驗 B重復(fù)實驗 C獨立實驗 D對照實驗

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是家蠶生殖發(fā)育過程的各個時期,生殖發(fā)育過程順序排列正確的是(  )

          A.①②③④
          B.①③④②
          C.③④①②
          D.①②④③

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          同步練習(xí)冊答案