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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】動物是人類的好朋友,請根據(jù)下圖回答有關問題:

          (1)A類動物終生生活在水中,用_____________呼吸。

          (2)B類動物有哪些主要特征?___________________________________________________ 。

          (3)C類動物沒有專門的呼吸器官,用________呼吸。

          (4)D類動物在飛行時的呼吸方式很特殊,稱為雙重呼吸,因為它的肺上連著許多_______。

          (5)E類動物的犬齒退化、盲腸發(fā)達這是與其 ______________相適應的。

          (6)以上六種動物可以分為兩類:_____________是一類,_________________是一類,分類的依據(jù)是__________________。

          (7)將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列:______________________________________

          【答案】 幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體大多生活在陸地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸 濕潤的體壁 氣囊 草食生活 C蚯蚓、F蝗蟲 A魚、B青蛙、D鳥、E兔 有無脊柱 C蚯蚓→F蝗蟲→A魚→B青蛙→D鳥類(E家兔)

          【解析】

          此題主要考查各種動物的主要特征以及動物的分類的知識,分析解答。

          (1)A是魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;

          (2)兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育成成體后,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸;

          (3)C是蚯蚓,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,無呼吸系統(tǒng),靠濕潤的體壁進行呼吸;

          (4)D屬于鳥類,營飛行生活,需氧量大,體內有氣囊,與肺相同,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率;

          (5)E家兔是草食性動物,與其食性相適應,家兔的消化系統(tǒng)中,牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側,有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;家兔的消化管很長,并且有特別發(fā)達的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化不易分解的植物纖維,因此與家兔植食性生活相適應的特征是牙齒分化為門齒、臼齒和發(fā)達的盲腸;

          (6)根據(jù)動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱,如圖A魚、B青蛙、D鳥、E兔都屬于脊椎動物;無脊椎動物的體內沒有脊柱,如圖C蚯蚓、F蝗蟲都屬于無脊椎動物。

          (7)動物進化的歷程是由無脊椎動物脊椎動物的,無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物原始腔腸動物動物原始扁形動物動物原始線形動物動物原始環(huán)節(jié)動物原始軟體動物動物原始節(jié)肢動物動物,而脊椎動物的進化歷程是:原始魚類原始兩棲類原始爬行類原始的鳥類和原始的哺乳類; A魚屬于魚類,B青蛙屬于兩棲動物,C蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,D鳥屬于鳥類,E家兔屬于哺乳動物,F蝗蟲屬于節(jié)肢動物,因此按照由低等到高等的進化順序排列是C蚯蚓→F蝗蟲→A→B青蛙→D鳥類(E家兔)。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某班同學學習了非生物因素對生物的影響后,決定選擇黃粉蟲作為實驗材料開展探究,黃粉蟲又叫面包蟲,常常成群聚集在糧食堆里.

          (1)提出問題: ______ ?

          (2)作出假設:黃粉蟲會選擇陰暗的環(huán)境.該實驗的變量是 ______

          (3)制定并實施方案:取方形鐵盤,在中央放入一定數(shù)量的大小基本相等、活性相同的黃粉蟲,一側蓋上不透明的紙板,另一側蓋上 ______ 的玻璃板.

          (4)分析結果,得出結論:觀察和記錄5分鐘內兩側黃粉蟲的數(shù)量,每隔1分鐘記錄一次.結果如表格

          環(huán)境

          第一次

          第二次

          第三次

          第四次

          第五次

          明亮

          1

          0

          2

          0

          2

          陰暗

          9

          10

          8

          10

          8

          若全班有10各小組開展探究,應取10組數(shù)據(jù)的 ______ 作為得出結論的依據(jù).

          (5)如圖哪條曲線能表示陰暗環(huán)境中這種數(shù)量變化?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列預防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是( )
          A.隔離傳染病患者
          B.實行計劃免疫
          C.生吃瓜果要洗凈
          D.發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是動物細胞和植物細胞結構示意圖,據(jù)圖回答問題。

          (1)圖所示為植物細胞。
          (2)動植物細胞都具有的結構是[A]、[B] 和[C]。
          (3)用碘液對甲細胞進行染色,染色最深的結構是[]; 乙細胞中[D]溶解著糖類等多種物質。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】初三的生活是緊張而忙碌的,小強同學的一天就是這樣的:

          (1)鬧鐘響起,他匆匆起床,這種反射屬于___________反射。

          (2)起床后,他有了尿意,尿液是經過腎小球的濾過作用和③的___________作用形成的。

          (3)小強吃過早餐后,背上書包出門,早餐中的蛋白質是在__________(填寫圖中的序號)結構中開始被消化的。吸收的營養(yǎng)物質通過血液循環(huán)最先運輸?shù)叫呐K四個腔中的[ ]____________(填寫序號)中。

          (4)每天的運動也是小強同學必不可少的一項,課間操或是體育課,他經常練習引體向上,下列有關引體向上運動的敘述不正確的是________________

          A.只有上肢骨骼肌參與

          B.有多組骨骼肌群參與

          C.需要多系統(tǒng)的配合

          D.需要神經系統(tǒng)的調節(jié)

          (5)小強因為沒有注意用眼衛(wèi)生導致近視,確診后小強在眼鏡店配了近視鏡加以矯正,近視鏡屬于 ___________(凹透鏡或是凸透鏡)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)學家對某草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物、鼠類和食鼠動物的生物數(shù)量進行較長時間的跟蹤調查后,得到如圖所示的生物數(shù)量變化曲線,請回答下列問題:

          (1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,植物屬于_____,鼠類屬于_____.除了圖中表示出的成分外,該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分還應有_____和非生物環(huán)境.

          (2)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,當草原鼠類數(shù)量由A發(fā)展到B時,植物數(shù)量會_____,從而限制鼠群數(shù)量的繼續(xù)增長;同時,食鼠動物的數(shù)量會_____,使鼠群數(shù)量由B變化到C,從而使草原植被逐漸得到恢復.這說明,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力.

          (3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度去分析,圖示三類生物中,儲存能量最多的是_____,儲存能量最少的是_____

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          【題目】患急性肺炎的患者血液中往往會出現(xiàn)

          A白細胞增多 B紅細胞增多 C血小板減少 D血紅蛋白增多

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          【題目】人體運動的動力來源于( )

          A. 骨骼 B. 骨骼肌 C. 關節(jié) D.

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          【題目】煙臺是美麗的海濱城市。有著豐富的藻類植物資源,海灣處長綠藻,稍深處長褐藻,而紅藻則多數(shù)生活在海平面260米以下。海洋植物的這種分布主要受哪種因素影響

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