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        1. 【題目】綠色植物是地球上所有生物的食物來源,因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。請根據(jù)光合作用示意圖回答問題。

          (1)植物進(jìn)行光合作用的場所是細(xì)胞中的____________

          (2)圖中②所代表的物質(zhì)是____________。

          (3)光合作用制造的有機(jī)物通過_______(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。

          (4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,適時(shí)噴施“氣肥”,能使蔬菜、水稻、大豆等農(nóng)作物獲得不同程度的增產(chǎn),“氣肥”是指_________________。

          (5)綠色植物通過光合作用和呼吸作用維持了生物圈中的______________平衡。

          【答案】葉綠體 氧氣 篩管 二氧化碳 碳-氧

          【解析】

          綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用。

          (1)(2)植物光合作用的公式:,所以光合作用的場所是葉綠體,圖中各序號所代表的物質(zhì):①二氧化碳,②氧氣。

          (3)植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物是通過篩管自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位

          (4)在光合作用的原料中,二氧化碳被稱為“氣肥”,農(nóng)民可適時(shí)噴施氣肥,以獲得不同程度的增產(chǎn)。

          (5)綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳-氧平衡。

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)進(jìn)化樹的樹根A處表示_____________,它生活在_______中。

          (2)圖中C表示____________。

          (3)觀察“生物進(jìn)化樹”,可知地球上最早出現(xiàn)的植物是生活在原始海洋中的原始的單細(xì)胞藻類植物,它們經(jīng)過漫長的年代,逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)潮濕陸地生活的原始苔蘚植物和原始的_______,部分后者進(jìn)化成為原始的______植物。

          (4)在研究生物進(jìn)化的過程中,最直接的證據(jù)是___________,例如,通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究可以推斷鳥類可能是由古代的[ ]_______進(jìn)化來的。

          (5)從進(jìn)化樹可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢_____________________________________。

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          【題目】下面是桃花的基本結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題

          (1)圖中①和②組成桃花的_____,③、④和⑤組成桃花的_____。

          (2)開花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過程,期間要經(jīng)歷_____和受精,受精完成后,圖中⑤發(fā)育成_____,⑤里面的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成種子中的_____。

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          C. 口腔氣管小腸大腸肛門

          D. 口腔肝臟小腸大腸肛門

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          (4)昆蟲在發(fā)育過程中存在蛻皮現(xiàn)象,原因是__________________。

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