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        1. 【題目】草履蟲(chóng)的身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,它能夠靠在水中自由游動(dòng),趨向刺激,逃避刺激;能夠用把食物“吃”進(jìn)細(xì)胞內(nèi),形成 , 消化不了的食物殘?jiān)鼜?/span>排出體外;它還能夠完成呼吸、排泄等生命活動(dòng).這樣的生物叫做

          【答案】纖毛;有利;有害;口溝;食物泡;胞肛;單細(xì)胞生物
          【解析】解:草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞的動(dòng)物,由這一個(gè)細(xì)胞就能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng).其結(jié)構(gòu)和功能如下圖:

          草履蟲(chóng)靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn);能對(duì)外界刺激做出反應(yīng),趨向有利刺激,逃避有害刺激,叫做應(yīng)激性;食物由口溝進(jìn)入體內(nèi),形成食物泡,食物殘?jiān)鼜陌嘏懦;草履蟲(chóng)雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但要靠這個(gè)細(xì)胞完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用單細(xì)胞生物的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握單細(xì)胞生物:草履蟲(chóng)、酵母菌、、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng);單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系:有利也有害.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)健康生活方式的敘述,錯(cuò)誤的是 (  )

          A. 應(yīng)關(guān)注飲食安全,遠(yuǎn)離垃圾食品 B. 打噴嚏時(shí)應(yīng)遮掩口鼻或避開(kāi)他人

          C. 吸毒有損身心健康且危害社會(huì) D. 感冒后可以隨意服用抗生素

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)耳的基本結(jié)構(gòu)和功能敘述,正確的是( 。

          A. 耳分為外耳、內(nèi)耳兩部分

          B. 中耳由鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨三部分組成

          C. 耳蝸是產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位

          D. 位于鼓膜上的聽(tīng)覺(jué)感受器能感受聲波信息

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖中動(dòng)物細(xì)胞是 . (填“甲”或“乙”)你的判斷依據(jù)是
          (2)比較植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),它們都具有[②]、[]細(xì)胞核、[⑥]三個(gè)基本結(jié)構(gòu),而且功能基本相同.
          (3)植物細(xì)胞中,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是[③]
          (4)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[] , 并儲(chǔ)存有遺傳物質(zhì).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的____以____狀態(tài),從____散發(fā)到____的過(guò)程。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】(每空2分,共10分)分析下面的某遺傳病圖解,回答相關(guān)問(wèn)題:

          1)圖中34表現(xiàn)正常,子女患病,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為 。

          21的基因組成是 3的基因組成是 (相關(guān)基因用A、a表示)。

          3)從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是 。

          4)根據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,810雖然表現(xiàn)正常,但不能結(jié)婚,主要原因是 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。據(jù)圖完成下列各小題。

          (1)上圖共有條食物鏈,蛇在生態(tài)系統(tǒng)中是屬于
          (2)在一定的自然區(qū)域內(nèi),各種生物之間有復(fù)雜的的關(guān)系,這種營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈。寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈:
          (3)當(dāng)鼠的數(shù)量減少,短時(shí)間內(nèi) 的數(shù)量會(huì)增加。
          (4)在此生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動(dòng)所需的能量都是來(lái)自綠色植物通過(guò)固定的光能。這些能量是通過(guò)依次進(jìn)行傳遞的。
          (5)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來(lái)源是。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】土壤中的水分參與植物蒸騰作用時(shí)的途徑是

          A.土壤根毛導(dǎo)管葉肉氣孔大氣

          B.土壤導(dǎo)管葉脈氣孔大氣

          C.土壤根毛導(dǎo)管氣孔葉脈大氣

          D.土壤根毛葉脈導(dǎo)管表皮大氣

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人的體細(xì)胞和卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目分別是

          A. 48對(duì),24B. 22對(duì),22

          C. 23對(duì),23D. 22對(duì),23

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          同步練習(xí)冊(cè)答案