Question

如圖為甲和乙兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖和乙圖所示的個體發(fā)育過程分別屬于

不完全變態(tài)發(fā)育

，

完全變態(tài)發(fā)育

而蛙的發(fā)育屬于

變態(tài)發(fā)育

．
（2）請用文字和箭頭表示甲的發(fā)育過程

受精卵→幼蟲→成蟲

．
（3）甲和乙發(fā)育過程有什么不同？

蝗蟲的發(fā)育過程分為三個階段，是不完全變態(tài)發(fā)育；而家蠶的發(fā)育過程分為四個階段，是完全變態(tài)發(fā)育，多了蛹時期

．
（4）甲圖中C→D的過程中常常有

蛻皮

現(xiàn)象．
（5）如果乙圖所示的昆蟲是一種農業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是

c

．（用圖中字母表示）

Answer 1

分析：此題考查的知識點是昆蟲生殖和發(fā)育．解答時可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點方面來切入．

解答：解：（1）（2）昆蟲的發(fā)育過程有完全變態(tài)和不完全變態(tài)，甲圖蝗蟲發(fā)育經(jīng)歷B受精卵、C、D幼蟲、A成蟲三個時期．乙圖菜粉蝶經(jīng)過b受精卵、c幼蟲、d蛹和a成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟．
（3）由（1）分析可看出蝗蟲的發(fā)育過程分為三個階段，是不完全變態(tài)發(fā)育；而家蠶的發(fā)育過程分為四個階段，是完全變態(tài)發(fā)育，多了蛹時期
（4）蝗蟲具有外骨骼，防止體內水分的散失和保護內部柔軟器官的作用，不能隨身體的生長而長大，因此有蛻皮現(xiàn)象，即甲圖中C→D的過程．
（5）乙這種昆蟲的發(fā)育過程是：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，而且幼蟲和成蟲差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育，在整個發(fā)育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是c幼蟲時期．
故答案為：（1）不完全變態(tài)發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育；變態(tài)發(fā)育
（2）受精卵→幼蟲→成蟲
（3）（蝗蟲的發(fā)育過程分為三個階段，是不完全變態(tài)發(fā)育；而家蠶的發(fā)育過程分為四個階段，是完全變態(tài)發(fā)育）多了蛹時期
（4）蛻皮
（5）c

點評：解答此類題目的關鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點