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          呼吸作用過程中產(chǎn)生的能量，一部分以熱能形式釋放出來，另一部分以化學(xué)能的形式貯存在（  ）
          A．DDTB．ATPC．AIDSD．OTC
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：ATP是一種高能磷酸化合物，在細胞中，它與ADP的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)貯能和放能，從而保證細胞各項生命活動的能量供應(yīng)．生成ATP的途徑主要有兩條：一條是植物體內(nèi)含有葉綠體的細胞，在光合作用的光反應(yīng)階段生成ATP；另一條是所有活細胞都能通過細胞呼吸作用生成ATP。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          人在平靜狀態(tài)下完成呼氣過程，胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化是(　　)
          A．容積縮小、氣壓升高B．容積縮小、氣壓下降 
          C．容積增大、氣壓升高D．容積增大、氣壓下降
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗。裝置，瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水。

          （1）如果氣體的進出均選擇彎管，在實驗時，應(yīng)向甲瓶__________，向乙瓶__________。
          （2）經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯邊渾濁的是_________瓶
          （3）在本實驗中，甲瓶的作用是_______________________乙瓶的作用是____________________-
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          氣體交換是指吸入氧氣排出二氧化碳的過程。     （     ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          冬天教室若長時間不開窗，很多同學(xué)會感到頭暈，這是因為教室里(    )
          A．噪音太大B．溫度太高C．缺氧 D．細菌太多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖表示膈肌的不同運動狀態(tài),據(jù)圖回答問題。

          (1)當(dāng)膈肌由A狀態(tài)向B狀態(tài)轉(zhuǎn)換時,正在完成___________過程。判斷的依據(jù)是膈的頂部___________,胸廓的上下徑增大。此時膈肌處于___________狀態(tài),肺的容積___________,肺內(nèi)氣壓減小,結(jié)果______________________。
          (2)當(dāng)膈肌由B狀態(tài)向A狀態(tài)轉(zhuǎn)換時,肋骨間肌肉___________,肋骨因重力作用而下降,使胸廓的前后徑和左右徑都___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖是肺泡和血液之間的氣體交換。據(jù)圖回答下列問題。（共10分）

          （1）人吸氣時，肺泡的容積會           。
          （2）圖中A表示的是           （氣體）進入血液的過程，B表示          （氣體）進入肺泡的過程。
          （3）血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管后，血液中的含量增多的氣體是         ，含量減少的氣體是           。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖為人體的血液循環(huán)和呼吸全過程示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：

          （1）由圖可以看出，人體的呼吸全過程可以分成以下環(huán)節(jié)：[①]肺通氣、[②]_____________、氣體在血液中的運輸、[③] _____________
          （2）肺通氣是通過 ____________完成，②和③通過氣體的 _______作用實現(xiàn)的．
          （3）經(jīng)過呼吸過程②，___________氣體通過肺部毛細血管進入肺靜脈，此時血管中的血液變?yōu)開________，經(jīng)過過程③，__________氣體進入血液，血液變?yōu)開_________
          （4）組織細胞對氧的利用，主要通過細胞的__________作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          圖中曲線I、曲線II表示人體血液中氧和二氧化碳含量的變化，關(guān)于該圖含義的敘述不正確的是（    ）
          A．血管F可以表示肺泡外毛細血管
          B．血管F可以表示組織細胞外毛細血管
          C．若血管F表示腎小球毛細血管，則曲線I代表氧含量的變化
          D．若血管F表示肺泡外毛細血管，則曲線I代表二氧化碳含量的變化
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案