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        1. 如圖是用顯微鏡觀察人血涂片時(shí)視野中的一部分,據(jù)圖回答:
          (1)用顯微鏡觀察人血涂片時(shí),同一視野中所見(jiàn)數(shù)量最多的是[______]______,
          (2)[4]是______,作用是______.
          (3)[1]與[2]在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是______.
          魔方格
          圖示所示:1紅細(xì)胞、2白細(xì)胞、3血小板、4血漿
          (1)在三種血細(xì)胞中,1紅細(xì)胞的數(shù)量最多,成年人每立方毫米血液里紅細(xì)胞的數(shù)量,男子為500萬(wàn)個(gè)左右,女子平均為420萬(wàn)個(gè)左右;而白細(xì)胞每立方毫米血液中有5000~10000個(gè);血小板的含量為每立方毫米血液中10萬(wàn)--30萬(wàn)個(gè).
          (2)4血漿中含有大量的水,還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽等,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物.
          (3)三種血細(xì)胞中,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,沒(méi)有細(xì)胞核;白細(xì)胞數(shù)量最少,體積最大,有細(xì)胞核;血小板數(shù)量較多,體積最小,沒(méi)有細(xì)胞核.所以人體內(nèi)體積最小的血細(xì)胞是血小板,數(shù)量最多的是紅細(xì)胞,有細(xì)胞核的是白細(xì)胞.
          故答案:(1)[1]紅細(xì)胞
          (2)血漿   運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
          (3)[1]沒(méi)有細(xì)胞核
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是用顯微鏡觀察人血涂片的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)當(dāng)人被感染而發(fā)炎時(shí),圖中[
          ]
          白細(xì)胞
          白細(xì)胞
          的數(shù)目會(huì)顯著增加.它的作用是
          吞噬病菌
          吞噬病菌
          、
          防御疾病
          防御疾病
          ,所以大部分壽命只有
          幾天
          幾天

          (2)圖中①和③在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是:①有
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          ,③則無(wú)
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核

          (3)貧血患者血液中的[
          ]
          紅細(xì)胞
          紅細(xì)胞
          數(shù)量減少;能止血和加速凝血的是[
          ]
          血小板
          血小板

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是用顯微鏡觀察人血涂片時(shí)視野中的一部分,據(jù)圖回答:
          (1)用顯微鏡觀察人血涂片時(shí),同一視野中所見(jiàn)數(shù)量最多的是[
          1
          1
          ]
          紅細(xì)胞
          紅細(xì)胞
          ,
          (2)[4]是
          血漿
          血漿
          ,作用是
          運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
          運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

          (3)[1]與[2]在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
          [1]沒(méi)有細(xì)胞核
          [1]沒(méi)有細(xì)胞核

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          如圖是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述:
          拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,取一根消過(guò)毒的牙簽在口腔壁上輕刮幾下,然后放在載玻片的液滴中涂抹幾下,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察.
          (1)請(qǐng)糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤:
          刮取材料前應(yīng)先漱口
          刮取材料前應(yīng)先漱口

          蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察
          蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察

          (2)通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象,若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向
          左上方
          左上方
          移動(dòng),使要觀察的細(xì)胞位于
          視野中央
          視野中央
          .轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          調(diào)至物像清晰.
          (3)該臨時(shí)裝片觀察之前最好用
          稀碘液
          稀碘液
          進(jìn)行染色,以便觀察.
          (4)在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),能否用清水?為什么?
          不能,0.9%的生理鹽水與人的體液相當(dāng),若用清水,細(xì)胞會(huì)吸水漲破
          不能,0.9%的生理鹽水與人的體液相當(dāng),若用清水,細(xì)胞會(huì)吸水漲破

          請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案來(lái)探究,在制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)要用0.9%的生理鹽水,而不能用別的濃度的鹽水,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
          方法步驟:填下表

          預(yù)測(cè)結(jié)果:
          1號(hào)載玻片上的細(xì)胞破裂,3號(hào)載玻片上的細(xì)胞皺縮,只有2號(hào)載玻片上的細(xì)胞完好
          1號(hào)載玻片上的細(xì)胞破裂,3號(hào)載玻片上的細(xì)胞皺縮,只有2號(hào)載玻片上的細(xì)胞完好

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述:
          拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,取一根消過(guò)毒的牙簽在口腔壁上輕刮幾下,然后放在載玻片的液滴中涂抹幾下,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察.
          (1)請(qǐng)糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤:
          ①______.
          ②______.
          (2)通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象,若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向______移動(dòng),使要觀察的細(xì)胞位于______.轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用______調(diào)至物像清晰.
          (3)該臨時(shí)裝片觀察之前最好用______進(jìn)行染色,以便觀察.
          (4)在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),能否用清水?為什么?______.
          請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案來(lái)探究,在制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)要用0.9%的生理鹽水,而不能用別的濃度的鹽水,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
          方法步驟:填下表

          魔方格

          預(yù)測(cè)結(jié)果:______.

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