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        1. 【題目】乘車的旅客,即使閉上眼睛,也能感覺(jué)到汽車的顛簸,感受這種刺激的結(jié)構(gòu)是( 。

          A. 耳蝸和前庭 B. 耳蝸和半規(guī)管 C. 前庭和半規(guī)管

          【答案】C

          【解析】

          半規(guī)管、前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)(平衡覺(jué))感受器,前者引起旋轉(zhuǎn)感覺(jué),后者引起位置感覺(jué)和變速感覺(jué)。前庭及半規(guī)管過(guò)敏的人,在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動(dòng)時(shí),傳入沖動(dòng)引起中樞有關(guān)部位過(guò)強(qiáng)的反應(yīng),導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是有些人暈船、暈車的原因。因此乘車的旅客,即使閉上眼睛,也能判斷汽車速度大小和方向變化,接受這種刺激的感受器位于前庭和半規(guī)管。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液流動(dòng)模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是

          A. 若B為肺,則A中流動(dòng)脈血,C中流靜脈血

          B. 若A、C中都流動(dòng)脈血,則B代表的結(jié)構(gòu)一定是腎小球

          C. 若B為小腸,則C中的氧氣含量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都會(huì)減少

          D. 若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為探究光合作用的原料,某同學(xué)將圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)放在適宜的溫度和光照下,一段時(shí)間后分析得出結(jié)論。下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的敘述中錯(cuò)誤的是( )

          A. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以驗(yàn)證植物的光合作用是否需要二氧化碳

          B. 裝置B中的植物,質(zhì)量會(huì)明顯增加

          C. 同樣的植物因環(huán)境條件不同而長(zhǎng)勢(shì)不同

          D. 酵母菌和乳酸菌培養(yǎng)液的作用都是給裝置內(nèi)植物提供二氧化碳

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】(10分)科學(xué)家將男女體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體進(jìn)行分析整理,形成了下面的排序圖。請(qǐng)分析回答:

          (1)染色體的主要成分是兩種重要的有機(jī)化合物——DNA和蛋白質(zhì),其中 是遺傳信息的攜帶者。一個(gè)DNA分子上包含多個(gè)能控制生物性狀的DNA分子片段,這種片段稱為 。

          (2)上圖甲所示的23對(duì)染色體中,有一對(duì)決定性別的染色體,叫 染色體另外22對(duì)與性別無(wú)關(guān)的染色體,叫 染色體。據(jù)圖示判斷,甲個(gè)體為 (男/女)性。

          (3)上圖乙個(gè)體所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 條染色體,這些生殖細(xì)胞中含有的性染色體是 。

          (4)某夫婦生的第一胎是個(gè)女孩,假如他們?cè)偕惶ィ悄泻⒌目赡苄詾?/span> 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是番茄的植物體,請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

          (1)番茄果實(shí)的表皮起著保護(hù)作用,屬于______組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),絕大多數(shù)屬于____組織.

          (2)圖中的3、4、5所示的結(jié)構(gòu)屬于____器官.

          (3)除果實(shí)外,該植物體還有________等生殖器官.

          (4)該植物體由6種器官組成,屬于____植物.

          (5)番茄與人的結(jié)構(gòu)層次相比沒(méi)有______

          (6)切開(kāi)西紅柿,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象:

          ①瓤中有些亮晶晶的“小顆粒”,這實(shí)際是一個(gè)個(gè)的______;

          ②紅色的甜酸可口的汁液流出,這些汁液來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_______中;

          ③有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開(kāi),推測(cè)這些“筋絡(luò)”屬于______組織。

          (7)這些富含糖類等有機(jī)物的汁液實(shí)際是由細(xì)胞質(zhì)中的_________將光能轉(zhuǎn)變成的。

          (8)種下番茄種子會(huì)長(zhǎng)出番茄,決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的________中。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是人們常見(jiàn)的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

          (1)若根據(jù)體內(nèi)有沒(méi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組,則與A在同一組的動(dòng)物有(用代碼表示);若根據(jù)生殖方式將圖中的動(dòng)物分成兩組,則與A同在一組的有_____(用代碼表示)

          (2)圖中動(dòng)物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如圖中適于陸地生活的C能用_____呼吸,適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助_______輔助呼吸。

          (3)從運(yùn)動(dòng)方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫出E的骨骼適于飛行的特點(diǎn):_______(至少答兩點(diǎn))。C與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是____________________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境相互關(guān)系的敘述,正確的是( 。
          A.生物離不開(kāi)環(huán)境,但不影響環(huán)境
          B.生物與環(huán)境之間相互聯(lián)系、相互影響
          C.生物與環(huán)境之間彼此孤立、互不影響
          D.環(huán)境不能制約生物的存在

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在人體針對(duì)病原體的抵抗中,下列屬于特異性免疫的是

          A. 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅病原體

          B. 皮膚的角質(zhì)層阻擋病原體侵入人體

          C. 鼻黏膜分泌黏液消滅病原體

          D. 吞噬細(xì)胞從血管進(jìn)入組織吞噬和消化病原體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于揚(yáng)子鱷特征的敘述,不正確的是( )
          A.在水中產(chǎn)卵
          B.卵表面有堅(jiān)硬的卵殼
          C.體表有角質(zhì)鱗片
          D.用肺呼吸

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