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          細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯。組成染色體的物質(zhì)是：
          A．糖類和蛋白質(zhì)B．DNA和蛋白質(zhì)
          C．脂質(zhì)和核酸D．無機(jī)鹽和DNA
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的，染色體數(shù)目的恒定對(duì)生物正常的生活和傳種接代是非常重要的，DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段是基因。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一個(gè)受精卵能夠發(fā)育成我們現(xiàn)在的身體，是因?yàn)槭芫褍?nèi)具有指導(dǎo)自身發(fā)育的全部信息，它是
          A．生命信息B．遺傳信息C．染色體D．細(xì)胞膜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （6分）將一只黑色蛙的受精卵A的細(xì)胞核去掉，再將一只灰色蛙的受精卵B的細(xì)胞核抽出，注入黑色蛙的去核受精卵中，形成受精卵C，在適宜環(huán)境下進(jìn)行培育，受精卵發(fā)育成了一只小蝌蚪，再過一段時(shí)間長(zhǎng)成一只成體蛙。問：
          (1)在受精卵C中細(xì)胞質(zhì)來自_________，細(xì)胞核來自_________。
          (2)在受精卵C發(fā)育成的蛙的體色是___________（灰色、黑色），這說明控制受精卵發(fā)育的信息儲(chǔ)存在___________中。
          (3)將去掉細(xì)胞核的受精卵A繼續(xù)培育，其結(jié)果是___________。
          (4)如果將受精卵A的細(xì)胞質(zhì)去掉，注入灰色蛙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)，繼續(xù)培育，其結(jié)果是（        ）
          A．發(fā)育成黑色蛙B．發(fā)育成灰色蛙
          C．一定會(huì)死亡D．發(fā)育成的蛙一半是黑色，一半是灰色
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質(zhì)，存在于細(xì)胞的         結(jié)構(gòu)中。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          子、女的相貌總是有許多地方與父母相似，這個(gè)秘密在哪
          A．細(xì)胞B．細(xì)胞核C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于染色體的描述，正確的是
          A．生物體所有細(xì)胞中染色體都成對(duì)存在
          B．染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
          C．染色體是被染過顏色的物質(zhì)
          D．染色體只存在于體細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下圖是克隆羊“多莉”的形成過程示意圖，據(jù)圖作答：

          在培育多利的過程中，科學(xué)家采用體細(xì)胞克隆技術(shù)，主要分四個(gè)步驟進(jìn)行： 
          ①?gòu)囊恢涣鶜q雌性的芬蘭多塞特(Finn Dorset)白面綿羊（稱之為A）的乳腺中取出乳腺細(xì)胞，將其放入低濃度的培養(yǎng)液中，細(xì)胞逐漸停止分裂，此細(xì)胞稱之為供體細(xì)胞。
          ②從一頭蘇格蘭黑面母綿羊（稱之為B）的卵巢中取出未受精的卵細(xì)胞，并立即將細(xì)胞核除去，留下一個(gè)無核的卵細(xì)胞，此細(xì)胞稱之為受體細(xì)胞。
          ③利用電脈沖方法，使供體細(xì)胞和受體細(xì)胞融合，最后形成融合細(xì)胞。電脈沖可以產(chǎn)生類似于自然受精過程中的一系列反應(yīng)，使融合細(xì)胞也能像受精卵一樣進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化，從而形成胚胎細(xì)胞。
          ④將胚胎細(xì)胞轉(zhuǎn)移到另一只蘇格蘭黑面母綿羊（稱之為C）的子宮內(nèi)，胚胎細(xì)胞進(jìn)一步分化和發(fā)育，最后形成小綿羊多利。 
          （1）從生物的結(jié)構(gòu)層次來看，多利的誕生過程經(jīng)歷了以下幾個(gè)層次：
          細(xì)胞              器官             多利
          （2）多利繼承了提供             的母羊       （選A或B或C）的遺傳特征，所以多利是一只            （選“黑臉羊”或“白臉羊”），多利與為其提供遺傳物質(zhì)的母羊非常相似的現(xiàn)象是生物的               現(xiàn)象。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于染色體的描述，錯(cuò)誤的是
          A．易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B．主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
          C．每種生物體細(xì)胞中都含有無數(shù)條染色體D．染色體中含有遺傳信息
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          遺傳信息存在于                                            （    ）
          A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．液泡
          

			
          

			
          
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