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        1. (2009?恩施州)提出問題:根據(jù)學(xué)過的知識(shí)知道常吃水果蔬菜,能夠預(yù)防壞
          血病,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,因?yàn)樾迈r的水果和蔬菜中含豐富的維生素C.但是維生素C的性質(zhì)不夠穩(wěn)定,高溫烹調(diào)、長時(shí)間貯存等容易遭到破壞.作為常吃的蔬菜,黃瓜究竟生吃還是熟吃能使人體攝入更多的維生素C呢?(提示:維生素C能與高猛酸鉀溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使高錳酸鉀溶液褪去顏色.)
          做出假設(shè):你的假設(shè)是:
          黃瓜生吃能夠攝入更多的維生素C
          黃瓜生吃能夠攝入更多的維生素C

          制定計(jì)劃:
          ①稱取等量的兩份黃瓜,將其中一份煮熟,并分別制成相同體積的汁液,倒入兩個(gè)小燒杯中;
          ②取2支潔凈干燥的小試管編號(hào)1、2,分別注入相同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升,用一干凈滴管吸取生黃瓜汁液,逐滴滴入1號(hào)試管,邊滴邊振蕩邊觀察,直到高錳酸鉀溶液褪去顏色為止,記錄所用汁液的滴數(shù)x;
          ③接著用另一干凈滴管,吸取熟黃瓜汁液,逐滴滴入2號(hào)試管,振蕩并觀察高錳酸鉀溶液的顏色,直到顏色褪去,記錄所用汁液的滴數(shù)y.
          實(shí)施計(jì)劃:按制定的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
          分析得出結(jié)論:請(qǐng)你預(yù)測(cè)三種實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出相應(yīng)結(jié)論.
          (1)
          若x<y,說明生黃瓜汁液含更多的維生素C,黃瓜生吃更好
          若x<y,說明生黃瓜汁液含更多的維生素C,黃瓜生吃更好
          ;
          (2)
          若x>y,說明熟黃瓜汁液含更多的維生素C,黃瓜熟吃更好
          若x>y,說明熟黃瓜汁液含更多的維生素C,黃瓜熟吃更好
          ;
          (3)
          若x=y,說明生黃瓜汁和熟黃瓜汁含有的維生素C相等,黃瓜生吃、熟吃都不影響攝入的維生素C含量
          若x=y,說明生黃瓜汁和熟黃瓜汁含有的維生素C相等,黃瓜生吃、熟吃都不影響攝入的維生素C含量
          分析:對(duì)于生黃瓜和熟黃瓜哪個(gè)所含的維生素C多這個(gè)問題,對(duì)學(xué)生來說很難做出正確的判斷,要通過知識(shí)的積累和實(shí)驗(yàn)才能整理出思路.
          解答:解:假設(shè):做出的假設(shè)實(shí)際上是對(duì)提出問題的肯定回答,所以有兩種答案:黃瓜生吃能夠攝入更多的維生素C(或:黃瓜熟吃能夠攝入更多的維生素C).
          不合理之處:
          預(yù)測(cè)三種實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出相應(yīng)結(jié)論:對(duì)于滴入高錳酸鉀中生黃瓜汁的滴數(shù)x和滴入高錳酸鉀中熟黃瓜汁的滴數(shù)y之間的關(guān)系,就有三種:x<y,x>y,x=y.維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色,用的黃瓜汁越少,說明含的維生素C越多,.
          (1)、若x<y,說明生黃瓜汁液含更多的維生素C,黃瓜生吃更好.
          (2)、若x>y,說明熟黃瓜汁液含更多的維生素C,黃瓜熟吃更好.
          (3)、若x=y,說明生黃瓜汁和熟黃瓜汁含有的維生素C相等,黃瓜生吃、熟吃都不影響攝入的維生素C含量.
          故答案為:(假設(shè))黃瓜生吃能夠攝入更多的維生素C
          (分析得出結(jié)論:)
          (1)、若x<y,說明生黃瓜汁液含更多的維生素C,黃瓜生吃更好.
          (2)、若x>y,說明熟黃瓜汁液含更多的維生素C,黃瓜熟吃更好.
          (3)、若x=y,說明生黃瓜汁和熟黃瓜汁含有的維生素C相等,黃瓜生吃、熟吃都不影響攝入的維生素C含量
          點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)探究Vc含量實(shí)驗(yàn)的一個(gè)應(yīng)用,只有真正掌握這個(gè)實(shí)驗(yàn),才能正確回答.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?恩施州)[2009年恩施州中考]地處我州建始縣花坪鄉(xiāng)的關(guān)口村.由于那里特殊的地理?xiàng)l件,白天光照強(qiáng)、氣溫高.夜間氣溫較低,所產(chǎn)的“關(guān)口葡萄”特別甜.這是因?yàn)榕c別處相比( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2009?恩施州)[2009年恩施州學(xué)業(yè)考試]圖為人體血液循環(huán)示意圖和尿液形成示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)某人患膝關(guān)節(jié)炎,醫(yī)生采用上肢靜脈輸液的方法進(jìn)行治療.輸液一段時(shí)間后,在患者尿液中也檢測(cè)到藥物.根據(jù)上圖,請(qǐng)指出血液中的藥物排出經(jīng)過的途徑是:上腔靜脈→
          右心房
          右心房
          →右心室→肺動(dòng)脈→肺內(nèi)毛細(xì)血管→
          肺靜脈
          肺靜脈
          →左心房→左心室→主動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→
          腎小球
          腎小球
          腎小囊
          腎小囊
          →腎小管→收集管→輸尿管→膀胱→尿道→體外.
          (2)醫(yī)生對(duì)該病人進(jìn)行輸液治療的同時(shí),還給病人開了口服中藥進(jìn)行治療.請(qǐng)問中藥有效藥物成分最先進(jìn)入本題血液循環(huán)示意圖的
          腸壁毛細(xì)血管
          腸壁毛細(xì)血管
          (填圖中血管名稱).
          (3)醫(yī)生對(duì)該病人進(jìn)行上述方法治療的同時(shí),還用一種中藥膏外敷在病人的膝關(guān)節(jié),并用一種可以發(fā)熱的燈具對(duì)著膝關(guān)節(jié)進(jìn)行烘烤.請(qǐng)問這種外敷的中藥膏中的藥物有效成分是如何穿透皮膚進(jìn)入發(fā)病部位的?
          藥物通過皮膚表面的汗腺和皮脂腺的導(dǎo)管及毛孔向內(nèi)滲透的
          藥物通過皮膚表面的汗腺和皮脂腺的導(dǎo)管及毛孔向內(nèi)滲透的

          (4)上述用發(fā)熱的燈具對(duì)著膝關(guān)節(jié)進(jìn)行烘烤對(duì)治療關(guān)節(jié)炎有何作用?
          促進(jìn)局部血液循環(huán)(或微循環(huán));可以促進(jìn)皮膚的汗腺、皮脂腺及毛孔擴(kuò)張,有利于藥物向內(nèi)滲透
          促進(jìn)局部血液循環(huán)(或微循環(huán));可以促進(jìn)皮膚的汗腺、皮脂腺及毛孔擴(kuò)張,有利于藥物向內(nèi)滲透

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?恩施州)根據(jù)下面的概念圖(圖5),回答下列問題:

          (1)圖中B具有而A不具有的器官是

          (2)被子植物具有而裸子植物不具有的器官是
          果實(shí)
          果實(shí)

          (3)圖中C是
          幼苗
          幼苗
          ;D是
          根與莖的連接部位
          根與莖的連接部位

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?恩施州)冬天,我州的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜.在溫室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
          (1)菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)土壤栽培的蔬菜施用豬糞等有機(jī)肥,不僅培育了綠色蔬菜,而且溫室內(nèi)的二氧化碳濃度也大大增加.溫室內(nèi)除了綠色蔬菜呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳外,二氧化碳濃度增加的另一主要原因是
          有機(jī)肥被土壤中的微生物分解,產(chǎn)生無機(jī)鹽和二氧化碳
          有機(jī)肥被土壤中的微生物分解,產(chǎn)生無機(jī)鹽和二氧化碳

          (2)無土栽培也稱為溶液栽培.在配制培養(yǎng)液時(shí),除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外,還應(yīng)該考慮到無機(jī)鹽的
          種類、比例
          種類、比例

          (3)某溫室從16點(diǎn)開始,持續(xù)密封48小時(shí),測(cè)得溫室內(nèi)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化情況 如圖所示.試分析:
          ①曲線b~c大幅度下降的原因是
          植物進(jìn)行光合作用消耗了大量的二氧化碳
          植物進(jìn)行光合作用消耗了大量的二氧化碳

          ②曲線c~d上升的原因是
          植物的呼吸作用產(chǎn)生了少量的二氧化碳
          植物的呼吸作用產(chǎn)生了少量的二氧化碳

          (4)冬季種植反季節(jié)蔬菜時(shí)往往用塑料大棚,夏季農(nóng)民大面積種植煙葉、魔芋時(shí)采用塑料薄膜進(jìn)行地膜覆蓋.前者使用塑料薄膜的主要目的是保溫,后者使用塑料薄膜的主要目的是
          保水
          保水

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