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        1. 【題目】下列中的那一項與蚯蚓的運動有關( )

          A. 體表有剛毛 B. 身體有許多體節(jié)

          C. 體表有黏液 D. 身體有環(huán)帶

          【答案】A

          【解析】試題分析:蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,沒有骨骼,蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的,當蚯蚓前進時,身體后部的剛毛釘入土內(nèi)不動,這時環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動,這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進蠕動,因此與蚯蚓的運動有關的是剛毛。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示一個森林生態(tài)系統(tǒng)中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥類三個不同種群的生物生長繁殖情況.下列說法正確的是( )

          A.A,B,C依次代表的是樹林、食蟲鳥和植食性昆蟲
          B.生產(chǎn)者是B,它決定著C的數(shù)量
          C.從曲線看,該生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)遭到了破壞
          D.該條食物鏈為B→A→C

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是三類病毒的結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)請寫出圖中序號所代表的名稱:①、②
          (2)圖中屬于動物病毒的是: , 由此病毒引起人患病(填“能”或“不能”)用抗生素治療.
          (3)這三類病毒在結構上的共同點是:結構極為簡單,(填“有”或“沒有”)細胞結構.
          (4)艾滋病(簡稱AIDS)是一種嚴重的傳染病,它是由人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)引起的.艾滋病主要通過血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播,日常接觸不傳播.你認為在日常生活中應該怎樣對待艾滋病感染者? . (請?zhí)嵋粭l合理化建議)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】組織的形成是 的結果

          A細胞分裂 B細胞分化

          C細胞生長 D細胞數(shù)目增多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】中國曾在東北農(nóng)業(yè)大學順利培育出首例綠色熒光的轉基因克隆豬。下圖為研究人員繁殖熒光豬的過程示意圖,下列說法不正確的是( )

          A. 熒光豬能發(fā)出綠色熒光,說明細胞核控制生物性狀

          B. 豬的心臟四腔,血液循環(huán)和輸送氧的能力強,體溫恒定

          C. 聽到主人的某種吆喝,豬便會返回豬棚,這屬于條件反射。

          D. 如果甲豬毛色為黑,乙豬毛色為白,丙豬毛色為黑,則熒光豬的毛色應為白色。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學玩耍時不小心劃破了皮膚,他感到疼痛,這種感覺主要是由于皮膚中分布有哪種組織

          A結締組織 B肌肉組織 C神經(jīng)組織 D上皮組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在分類學上,為了查找和鑒定生物的種類,通常應用

          A. 生物學專著 B. 生物學字典 C. 生物檢索表 D. 生物名錄表

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為口對口吹氣法示意圖,請據(jù)圖回答具體操作方法:

          (1)使病人仰臥于堅實平面上,通過抬下頜,保持頭后仰的方法,使呼吸道 , 并解開衣領,放松腰帶。
          (2)清除病人內(nèi)的異物和污物,保持呼吸道暢通。
          (3)如果病人的胸廓能夠隨著每次吹氣而略有隆起,并且吹氣后氣體能夠從排出,則證明人工呼吸有效。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】病毒一旦侵入人體,就會使人患病。

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