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          【題目】在古猿進(jìn)化為人的過程中，最為關(guān)鍵的變化是（ ）
          A. 造山運(yùn)動(dòng)活躍，山脈隆起
          B. 氣候變化加劇，出現(xiàn)冰川
          C. 四肢行走變?yōu)閮勺阒绷⑿凶?/span>
          D. 森林毀滅，草原稀疏
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生，由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下到地面上生活，由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，一代一代地向直立行走的方向發(fā)展，前肢則解放出來，能夠制造和使用工具，因此說在森林古猿進(jìn)化到人的歷程中，最關(guān)鍵的是四肢行走變?yōu)閮勺阒绷⑿凶摺?/span>
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康應(yīng)該有了一些認(rèn)識(shí)．下列觀點(diǎn)正確的是（ ）
          A．營(yíng)養(yǎng)保健品代替食物，獲得營(yíng)養(yǎng)更全面
          B．不吃蔬菜，水果可代替；不吃主食，零食可代替
          C．青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，應(yīng)多攝人高脂肪食品
          D．學(xué)生早餐也應(yīng)按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】具有恒定的體溫對(duì)動(dòng)物具有非凡的意義．下列不屬于恒溫動(dòng)物的是( )
          A. 青蛙 B. 老鼠 C. 家兔 D. 老鷹
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是（　�。�
          A.胚根
          B.胚芽
          C.胚軸
          D.子葉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量(各100粒)的綠豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄種子發(fā)芽率況如下表。
          (1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要____________、____________。
          (2)種子萌發(fā)后，如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周，幼苗生長(zhǎng)較好的應(yīng)該是____組。
          (3)要證明“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用________作對(duì)比。
          (4)甲、丙組中各有8粒和7粒種子沒有萌發(fā)，就這個(gè)現(xiàn)象請(qǐng)你給一個(gè)合理的解釋_______________________________________。（任寫一條）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組利用天竺葵進(jìn)行綠葉制造淀粉需要光的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如下：
          ①實(shí)驗(yàn)前將天竺葵移放某處一晝夜。
          ②將天竺葵的幾片葉進(jìn)行如下處理：A部分上下兩面遮光，B部分不遮光（如下圖所示），然后將植物放在陽光下照射。
          ③幾小時(shí)后摘下葉片，酒精脫色，再漂洗。
          ④滴上碘液，觀察葉片顏色的變化。
          請(qǐng)回答如下問題：
          （1）實(shí)驗(yàn)前將天竺葵放在______處一晝夜，利用植物的______作用消耗原有淀粉。
          （2）A.B兩部分設(shè)置遮光和不遮光的目的是______________。
          （3）A.B兩部分中加碘變藍(lán)的是_______部分，說明綠葉能在光下產(chǎn)生淀粉。(填字母）
          （4）請(qǐng)補(bǔ)充完成光合作用的反應(yīng)式
           光
           二氧化碳+水 → 有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量） + 氧氣
          （________）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項(xiàng)行為不會(huì)被傳染艾滋�。� ）
          A. 與艾滋病患者握手、擁抱 B. 與艾滋病患者發(fā)生性行為
          C. 輸入艾滋病患者的血液 D. 與艾滋病患者共用一個(gè)針管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪一類植物沒有根、莖和葉的分化（　�。�
          A.藻類植物
          B.苔蘚植物
          C.蕨類植物
          D.種子植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件和環(huán)境條件，種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是（　　）
          ①一定的水分 ②陽光 ③適宜的溫度 ④充足的空氣 ⑤營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
          A.①②④
          B.①③④
          C.①②⑤
          D.②③
          

			
          

			
          
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