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          【題目】為了給居民提供科學(xué)的健康膳食信息，做到合理營養(yǎng)，中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)了“平衡膳食寶塔”（如圖所示）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A. “平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營養(yǎng)
          B. 寶塔中a層食物最多，是為了保證人體能量的供應(yīng)
          C. 適量攝入b層食物可預(yù)防壞血病但對治療無作用
          D. 生長發(fā)育關(guān)鍵期的青少年每天應(yīng)多吃c、d層食物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)�！叭妗笔侵笖z取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡。A正確；
          寶塔中a層糖類最多，主要為人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量；B正確
          b層為蔬菜水果，富含有豐富的維生素C，可預(yù)防壞血病，對治療也有作用，C錯(cuò)誤；
          蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，青少年正處于身體生長發(fā)育關(guān)鍵期，每天需要多吃些含蛋白質(zhì)豐富的食物。圖中c為肉類等動(dòng)物性食品、d奶類食物，其主要還有的營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】心理健康不包括（　�。�
          A. 智力發(fā)育正常，有自知之明
          B. 有良好的人際關(guān)系
          C. 有“江湖義氣”，朋友有難，拔刀相助
          D. 經(jīng)常保持穩(wěn)定、樂觀的良好情緒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項(xiàng)不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)
          A. 用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出高蛋白含量的玉米
          B. 利用人工分離培養(yǎng)的微生物制造飲料
          C. 進(jìn)行生物個(gè)體克隆
          D. 我國科學(xué)家利用細(xì)菌的DNA在短時(shí)間內(nèi)合成大量的人胰島素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下圖，當(dāng)你伸肘時(shí)，肱二頭肌、肱三頭肌所處的狀態(tài)是（ ）
          A.肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮
          B.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
          C.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
          D.肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人因病做了胃腸道切除手術(shù)，常采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)，全營養(yǎng)液的成分不能含有
          A．蛋白質(zhì) B．葡萄糖 C．無機(jī)鹽和維生素 D．氨基酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，回答有關(guān)問題．

          （1）填寫各部分名稱
          ①②③④⑤
          （2）運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[] ， 把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[] ．
          （3）我們常說的脫臼是指[]從[]中脫出來．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：

          （1）細(xì)菌都是細(xì)胞個(gè)體（填“單”或“多”）．
          （2）與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)有[]、[]、[] ．
          （3）可以幫助細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[] ．
          （4）起到保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[] ．
          （5）與番茄葉表皮細(xì)胞相比，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，只有集中的區(qū)域，該區(qū)域位于圖中序號(hào)所指的結(jié)構(gòu)中．
          （6）細(xì)菌在生長發(fā)育的后期，個(gè)體縮小，字母⑤所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí)，形成的休眠體叫 ， 對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，請你認(rèn)真分析作答：

          （1）填出圖中下列序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱：[2][3] ．
          （2）血液從[4]流出，經(jīng)過[7]、[8]，回到[1]的過程是循環(huán)，經(jīng)過這一循環(huán)，血液成分發(fā)生了變化，由血變成了血．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖曲線表示某兩種物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的情況，甲、乙物質(zhì)分別是（　�。�

          A.淀粉、脂肪
          B.蛋白質(zhì)、脂肪
          C.脂肪、維生素
          D.蛋白質(zhì)、淀粉
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案