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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】2018年8月20日,受臺風“溫比亞”影響,我市壽光連降暴雨,加之上游泄洪,當地出現(xiàn)河水倒灌,村莊被淹的嚴重災情,蔬菜大棚中的果蔬因水澇而死。下列有關果蔬死亡的原因的敘述,正確的是( )

          A. 無法進行光合作用 B. 無法進行呼吸作用

          C. 無法進行蒸騰作用 D. 無法進行吸收作用

          【答案】B

          【解析】

          呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。呼吸作用的表達式是:有機物+氧氣+二氧化+能量。

          植物的根呼吸的是空氣中的氧氣我市壽光連降暴雨暴雨,加之上游泄洪,當地出現(xiàn)河水倒灌,村莊被淹的嚴重災情,這樣使種植果蔬的土壤的氧氣過少,根無法呼吸,導致死亡,可見B正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】杜鵑與杜鵑的結構層次相比,所少的是

          A細胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為男女部分性器官的發(fā)育趨勢圖,請據圖回答:

          (1)從圖中可以看出,在童年期,性器官發(fā)育特別______,幾乎處于______狀態(tài)。

          (2)性器官發(fā)育的主要時期大約從______歲到______歲,這一時期稱為______。

          (3)性器官發(fā)育成熟是人體______發(fā)育的最主要特征,而且表現(xiàn)為______性發(fā)育早于______性。

          (4)在性器官發(fā)育的同時,人的形態(tài)也迅速發(fā)育,主要表現(xiàn)在____________的迅速增加。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于動物形態(tài)結構特點的敘述,錯誤的是( )

          A. 鯽魚身體呈流線型是對其水生生活的適應

          B. 具有角質的鱗是蛇適應陸地生活的重要特征

          C. 身體分頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動物的共同特點

          D. 身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是蚯蚓和沙蠶的共同特點

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如曲線圖表示血液中某種成分含量變化趨勢,下列各項中,該曲線不能表示的是( )

          A. 血液流經肺部時對氧氣含量的變化

          B. 血液流經小腸時氨基酸含量的變化

          C. 血液流經大腦時葡萄糖含量的變化

          D. 血液流經垂體時生長激素含量的變化

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物的結構總是總是同功能相適應的,如人體運動依賴于一定的結構基礎.如圖表示人體部分運動器,下列有關敘述錯誤的是(  )

          A. 關節(jié)由圖乙中的⑥⑦⑨構成

          B. ⑨內的滑液和⑩能使關節(jié)靈活

          C. 每塊完整的骨骼肌是一個器官

          D. 產生丙圖的動作時,甲圖中③舒張和收縮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】注射相應疫苗可以預防黃熱病,注射的疫苗和獲得的免疫類型分別屬于  

          A抗原、特異性免疫 B抗原、非特異性免疫

          C抗體、特異性免疫 D抗體、非特異性免疫

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質交換模式圖,數字1~8表示人體的某些結構,字母A~F代表人體內某些物質,
          請據圖回答:

          (1)[A]進入血液循環(huán)的過程主要發(fā)生在
          (2)某人[C]中出現(xiàn)了許多蛋白質,說明他腎臟的[]發(fā)生了病變.
          (3)進入[8]中的[F]使血液變?yōu)閯用}血流回心臟的
          (4)組織細胞利用血液循環(huán)輸送的[A]和[F]最終釋放出能量,用于人體的各項生理活動.這些都是由調節(jié)控制的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】明明和媽媽一起去菜市場買魚,發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池里面通入氣體,這樣做的目的

          A促使魚多活動,增加魚的活力

          B增加水中的含氧量,使魚獲得足夠的氧氣

          C使魚向四面散開,充分利用水體

          D提高水溫,使魚生活的時間長一些

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