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        1. “綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序是

          ①把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱

          ②把天竺葵放在光下照射

          ③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分

          ④把天竺葵放在黑暗處2~3 d

          ⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片

          ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液

          [  ]

          A.

          ③②⑤④①⑥

          B.

          ④③②⑤①⑥

          C.

          ②③④⑤①⑥

          D.

          ④②③⑤⑥①

          答案:B
          解析:

            解析:本實(shí)驗(yàn)的正確順序是:把天竺葵放在黑暗處2~3 d;用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分;把天竺葵放在光下照射;把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片;把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱;用清水漂洗葉片后滴加碘液,漂洗后觀察。


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

          現(xiàn)在,常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué),上午第三四節(jié),這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一個(gè)雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請(qǐng)分析回答:

          (1)面包的主要成分是淀粉,其最早開(kāi)始消化的場(chǎng)所是________。

          (2)早餐中不經(jīng)過(guò)消化,可以直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是

          A.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪

          B.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素

          (3)處于青春期的青少年生長(zhǎng)發(fā)育的速度很快,營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品。因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是人體________。

          A.細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育和組織更新的主要原料

          B.主要的供能物質(zhì)

          (4)為什么說(shuō)上述的早餐食譜較為合理:________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          “斑馬發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔跑”,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是

          [  ]

          A.

          生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

          B.

          生物能生長(zhǎng)和繁殖

          C.

          生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

          D.

          生物之間能相互影響

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          下列哪一項(xiàng)說(shuō)明人類的生產(chǎn)需要生物科學(xué)知識(shí)?

          [  ]

          A.

          三峽大壩截淹選擇在枯水期

          B.

          “神舟”五號(hào)飛船進(jìn)行第五次飛行試驗(yàn)

          C.

          利用細(xì)菌生產(chǎn)、制造動(dòng)物胰島素

          D.

          納米材料用于衣服制作

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          科學(xué)家對(duì)蜜蜂群體的自然活動(dòng)狀況進(jìn)行跟蹤拍攝,這種研究方法屬于

          [  ]

          A.

          實(shí)驗(yàn)法

          B.

          觀察法

          C.

          調(diào)查法

          D.

          分類法

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          密封的溫室內(nèi),種植著許多植物,晴天的上午溫室中空氣成分的變化是

          [  ]

          A.

          氧氣增多,二氧化碳不變

          B.

          氧氣減少,二氧化碳增多

          C.

          氧氣增多,二氧化碳減少

          D.

          氧氣和二氧化碳均減少

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          為了探究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響,某學(xué)習(xí)小組做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:(以氧氣釋放量來(lái)表示光合作用強(qiáng)度,氧氣釋放量越多,光合作用強(qiáng)度越大)

          (1)該學(xué)習(xí)小組探究的問(wèn)題是________。

          (2)請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)系中畫出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖:

          (3)從表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的,有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的。現(xiàn)有如下材料,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn),探究上面的猜測(cè)哪個(gè)正確。

            材料用具:三株長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。

            實(shí)驗(yàn)原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)(用含有各種植物必需元素的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng))和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對(duì)蘋果生長(zhǎng)發(fā)育影響的比較,判斷小葉病的病因。

            方法步驟如下。

          (1)首先配制全素營(yíng)養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅營(yíng)養(yǎng)液和________營(yíng)養(yǎng)液,分別放入三個(gè)培養(yǎng)缸并編號(hào)為A、B、C。

          (2)________。

          (3)放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,________。

          (4)結(jié)果預(yù)測(cè)和分析:

          ①________缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長(zhǎng)。

          ②若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸沒(méi)有,則說(shuō)明________。

          ③若________,則說(shuō)明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。

          ④若________,則說(shuō)明蘋果小葉病既與缺鎂有關(guān),又與缺鋅有關(guān)。

          ⑤若________,則說(shuō)明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無(wú)關(guān)。

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          把大米種到地里不能發(fā)芽,原因是

          [  ]

          A.

          土壤溫度太低

          B.

          土壤濕度不夠

          C.

          種子的胚已破壞

          D.

          陽(yáng)光不夠充分

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          同步練習(xí)冊(cè)答案