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        1. 貫穿于植物體的根、莖、葉的組織是

          A.分生組織 B.輸導(dǎo)組織 C.保護(hù)組織 D.營(yíng)養(yǎng)組織

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          人類(lèi)慣用左手和慣用右手由一對(duì)基因控制。小悅慣用左手,她的父母均慣用右手,若她的父母再生一個(gè)孩子,慣用左手的機(jī)率是

          A.100 % B.75% C.50% D.25 %

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          當(dāng)一對(duì)基因中一個(gè)是顯性基因,一個(gè)是隱性基因時(shí),生物表現(xiàn)出的是( )

          A.顯性性狀

          B.隱性性狀

          C.中間性狀

          D.顯性性狀、隱性性狀都有可能

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          種子萌發(fā)時(shí)需要空氣,其根本原因是( )

          A.種子在不停地吸收水分 B.種子在不停地提供養(yǎng)料

          C.種子在不停地進(jìn)行呼吸 D.種子在不停地運(yùn)送養(yǎng)料

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          在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中起支點(diǎn)作用的是

          A.骨骼肌 B.骨骼 C.骨 D.關(guān)節(jié)

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          科目:初中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十一)生物卷(解析版) 題型:探究題

          某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          ①將長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置兩瓶密封瓶A、B內(nèi);

          ②將A瓶移到光下6—7小時(shí),B瓶仍放在暗處(圖一);

          ③取下玻蓋,將點(diǎn)燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);

          ④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;

          ⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)步驟①暗處理的目的是________________________________

          (2)步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組______________,其變量是____________。

          (3)步驟④加熱過(guò)程要用水浴加熱的原因是__________________________。

          (4)步驟⑤滴加碘液后,能夠變藍(lán)的是摘自__________(A瓶或B瓶)的葉片.

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          科目:初中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十一)生物卷(解析版) 題型:選擇題

          接種疫苗能夠有效預(yù)防傳染病,這是因?yàn)橐呙? )

          A.能直接殺滅病原體

          B.能促使人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體

          C.本身是抗體,能特異性吞噬抗原

          D.是一種抗生素,注射后能增強(qiáng)抵抗力

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          植物體吸收水分的主要部位、運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門(mén)戶(hù)”依次是( )

          A.氣孔 導(dǎo)管 根毛 B.根毛 氣孔 導(dǎo)管

          C.根毛 導(dǎo)管 氣孔 D.導(dǎo)管 氣孔 根毛

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          科目:初中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十三)生物卷(解析版) 題型:選擇題

          衛(wèi)生部規(guī)定,每年的12月4日,四周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸,以預(yù)防小兒麻痹癥。這是因?yàn)閮和眉顾杌屹|(zhì)炎糖丸后,能在體內(nèi)產(chǎn)生

          A.抗原 B.抗體 C.病毒 D.白細(xì)胞

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