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          現(xiàn)代生物技術(shù)有發(fā)酵技術(shù)和
           
          以及克隆技術(shù)．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列哪一種培育新品種的方法所用的時(shí)間最短（　�。�
          
                
          A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)B、雜交培育C、人工選擇D、自然選擇
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          你知道現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是（　�。�
          
                
          A、克隆技術(shù)B、核移植技術(shù)等C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D、基因組測序技術(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          生物技術(shù)主要包括傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)，其中，酸奶的制作屬于
           
          技術(shù)，超級鼠的培育屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的
           
          技術(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，給人類創(chuàng)造了輝煌的成就，同時(shí)也給人類的家園蒙上了陰影．
           
          ．（判斷對錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成
           
          的過程在試管中進(jìn)行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          試管嬰兒就是在試管里發(fā)育而成的嬰兒．
           
          ．（判斷對錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          請將下列生物技術(shù)與其具體應(yīng)用用直線連接起來．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          最近一段時(shí)間以來，我國大部分地區(qū)遭受了嚴(yán)重的霧霾天氣，真可謂是“千里朦朧，萬里塵飄”，在嚴(yán)重的空氣污染影響下，“北京咳”“PM2.5口罩”等名詞迅速走紅．今年12月，萊陽公布的空氣污染指數(shù)也達(dá)到歷史峰值，某監(jiān)測點(diǎn)甚至出現(xiàn)“爆表”的現(xiàn)象．
          （1）根據(jù)資料可知：人體最先受PM2.5影響的系統(tǒng)是
           
          ，該系統(tǒng)由呼吸道和
           
          組成．由于顆粒物微小，人體吸氣時(shí)，PM2.5不易被鼻等器官阻擋，可直接進(jìn)入支氣管和肺泡，影響肺部的
           
          換，引發(fā)哮喘等疾��；同時(shí)進(jìn)入肺的有毒微粒可迅速被吸收，不經(jīng)過肝臟解毒直接通過
           
          系統(tǒng)而分布到全身．
          為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量的關(guān)系，我市某中學(xué)的同學(xué)在市區(qū)的某一地段對空氣進(jìn)行分時(shí)采樣，采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表：
          

          


          
組別
清晨車流量最小PM2.5含量
上班時(shí)段車流量大PM2.5含量
中午車流量小PM2.5含量
下班時(shí)段車流量最大PM2.5含量
          

          
第一組
19
78
43
87
          

          
第二組
22
80
38
95
          

          
第三組
20
75
41
88
          （2）在該探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將
           
          設(shè)置為實(shí)驗(yàn)的變量．
          （3）根據(jù)上表統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：空氣中PM2.5的濃度
           
          時(shí)最大．
          （4）為了改善空氣質(zhì)量，降低PM2.5的含量，除減少汽車的使用外，請你再提兩條合理建議：
           
          ．
          （5）鑒于“灰霾”天氣對人體健康的危害，當(dāng)“灰霾”來襲時(shí)你對人們有何建議？（一條合理建議即可）
           
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案