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          【題目】下面是小剛制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的時裝片的操作步驟，正確的操作順序是（　�。�
          A. ③⑥④⑤②① B. ③④⑥⑤①②
          C. ⑥③④⑤②① D. ⑥③④⑤①②
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、吸、染。
          制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、吸、染。
          “擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
          “滴”，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；
          “撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；
          “展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；
          “蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；
          “吸”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，
          “染”，重復(fù)“吸”動作2～3次，使染液浸潤到標本的全部
          所以圖中操作正確是順序是：③⑥④⑤②①。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究食品滋生微生物的條件，某生物興趣小組將適量新鮮豬肉和水加熱煮沸一段時間，冷卻后取澄清的豬肉汁進行如下實驗。請根據(jù)實驗步驟回答下列問題。
          步驟一：將等量的豬肉汁分別加入編號為A.B.C的三只錐形瓶中，靜置一小時，然后用脫脂棉花塞住瓶口。
          步驟二：把錐形瓶A放入電冰箱的冷藏室，冷藏室的溫度為6℃.
          步驟三：把錐形瓶B放入實驗室的桌子上，此時室溫為25℃.
          步驟四：把錐形瓶C加熱煮沸后，放在實驗室的桌子上，此時室溫為25℃。
          步驟五：幾天后，用放大鏡對三只錐形瓶內(nèi)的豬肉汁進行觀察，并將實驗結(jié)果記錄在下表內(nèi)。（觀察不到微生物，用“—”表示。觀察到微生物，用“＋”表示；微生物較多用“＋＋”表示；微生物很多用“＋＋＋”表示）
          （1）該實驗中的變量是____________。錐形瓶B在實驗中起___________的作用。
          （2）根據(jù)該實驗，說明通過____________處理，可較長時間保存食品。
          （3）防止食品腐敗依據(jù)的原理主要是將食品中的細菌和真菌殺死或____________它們的生長和繁殖。
          （4）請你再列舉一種食品的保存方法：_________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是西紅柿植株的簡圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：
          （1）番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于_____組織。植物體內(nèi)不同的組織是細胞通過_____過程形成的。
          （2）圖中的①②③與番茄植株的營養(yǎng)有關(guān)，稱為_____器官。構(gòu)成番茄植株結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____。
          （3）西紅柿植株的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的順序用“→”進行描述，依次是_____。
          （4）在構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次中，動物體具有而植物體沒有的是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是植物細胞與動物細胞示意圖，請據(jù)圖作答
          （1）植物細胞中起支持和保護作用，而動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。 
          （2）在細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 ______ 和 ______ 。
          （3）植物細胞用光學(xué)顯微鏡不易看到的是[______] 。 
          （4）對動物細胞進行染色后著色最深的結(jié)構(gòu)是_____________。
          （5）假若圖中植物細胞是果肉細胞，則其含有糖分的汁水來自________。
          （6）用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞時，應(yīng)將視野調(diào)暗些，原因是______________；調(diào)節(jié)方法是________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】白鰭豚是生活在中國長江的極度瀕危物種，全世界僅有幾十頭甚至更少，2007年白鰭豚曾經(jīng)被宣布已經(jīng)功能性滅絕了，甚至已面臨滅絕的可能性。
          2018年10月24日港珠澳大橋正式通車，位于中國廣東省伶仃洋區(qū)域內(nèi)。施工過程中，大橋穿越中華白鰭豚保護區(qū)，為減少對施工地生態(tài)環(huán)境影響，中鐵寶橋的工程師們決定在揚州制造鋼塔大節(jié)段，完成后通過江海聯(lián)運的方式運到珠海組裝。大節(jié)段的目的就是為了讓橋位沒有任何作業(yè)，吊上去以后，簡單的連接一道環(huán)縫，實現(xiàn)白鰭豚保護區(qū)的環(huán)保要求。據(jù)此回答下列問題：
          （1）白鰭豚與海洋中的鯨都屬于哺乳動物，下列動物與白鰭豚親緣關(guān)系最近的是：_____。
          A．娃娃魚 B．鴕鳥 C．揚子鱷 D．海豹
          （2）專家介紹，白鰭豚的食物主要以小魚為主。在“浮游植物→水蚤→小魚→白鰭豚”這條食物鏈中，_____是生產(chǎn)者。
          （3）長江白鰭豚是生活在我國長江流域中的兩種淡水鯨類之一，近年來種群數(shù)量急劇下降，一旦絕種將嚴重影響長江水生生物_____的多樣性。
          （4）對江豚尸體進行解剖，發(fā)現(xiàn)多數(shù)具有外傷，有的腹中沒有食物，由此可推測江豚死亡的原因可能有_____（填代號）。
          ①疾病死亡 ②中毒死亡 ③饑餓死亡 ④螺旋槳等致傷而死
          （5）請?zhí)岢鲆粭l保護白鰭豚的有效措施：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是
          A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
          C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是（　�。�
          A. 紅色，dd，Dd 或 DD
          B. 黃色，dd，Dd 或 dd
          C. 紅色，Dd，Dd 或 dd
          D. 黃色，Dd，DD 或 dd
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分之間關(guān)系的示意圖；請據(jù)圖回答：
          （1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者，該圖中的綠色植物屬于_____，蛇、鼠、鷹等動物屬于_____．當雨量充沛，氣候適宜時，草生長十分繁茂，鼠的數(shù)量短期內(nèi)會減少，經(jīng)過一段時間后，又會達到相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力．
          （2）圖中的①和②代表的生理過程分別是_____、_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請分析回答問題：
          （1）此圖中的生產(chǎn)者是______，消費者中草食性動物是______，肉食性動物是______。
          （2）此圖中食物鏈有______條，它們相互連接構(gòu)成了______。
          （3）此圖中最長的食物鏈為______。
          （4）由于人們圍捕狐貍，使野兔和老鼠的數(shù)量______，導(dǎo)致植物退化。
          

			
          

			
          
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