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          【題目】蟋蟀的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，這個發(fā)育過程稱為（ ）
          A．不完全變態(tài)  B．完全變態(tài)  C．變態(tài)發(fā)育  D．不變態(tài)發(fā)育
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：蟋蟀的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，這個發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育，而完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是綠色植物光合作用的知識體系圖，請據(jù)圖回答下列問題。
           (1)光合作用的原料是_________；光合作用的場所是_________；光合作用的產(chǎn)物是_________（請用圖中的序號填寫）。
           (2)在把光合作用的原理應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中，人們總結(jié)出了提高光合作用效率的方法，如__________________________、______________________________等。
           (3)綠色植物的光合作用具有重要意義：綠色植物為生物圈中其他生物提供______________；維持生物圈中的__________________平衡。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】桃花在花托上有四個部分，從內(nèi)向外依次是（ ）。
          ①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊
          A．①②③④ B．④②①③ C．④③②①  D．③②①④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的四種生物既有相同之處又有不同之處，下列相關(guān)說法正確的是（ ）
          A．圖中四種生物都只由一個細胞獨立地完成各種復雜的生理功能
          B．圖中四種生物共有的細胞結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、成形的細胞核
          C．大腸桿菌和酵母菌的生殖方式為孢子生殖，變形蟲和衣藻為分裂生殖
          D．圖中四種生物只有衣藻為生產(chǎn)者，其余都為消費者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如海帶、烏賊、龍蝦、帶魚等，這些生物分別屬于（ ）
          A．苔蘚植物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類
          B．藻類植物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類
          C．苔蘚植物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類
          D．藻類植物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們吃香蕉時剝掉的香蕉皮屬于 （ ）
          A. 保護組織 B. 分生組織 C. 輸導組織 D. 營養(yǎng)組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物最基本的特征是:
          A. 應(yīng)激性 B. 生長發(fā)育 C. 新陳代謝 D. 繁殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列疾病與其對應(yīng)的原因搭配合理的是
          A．糖尿病——胰島素分泌不足
          B．地方性甲狀腺腫——缺鈣
          C．腳氣病——缺維生素A
          D．侏儒癥——幼年時期甲狀腺激素分泌不足
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中腐生細菌和腐生真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖，請分析后回答：
          （1）腐生細菌和腐生真菌在生態(tài)系統(tǒng)中將生物遺體分解成a 和b ，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造有機物．由此可見，腐生細菌和腐生真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的 ．
          （2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈： ．
          

			
          

			
          
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