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        1. 【題目】蘇云金桿菌能夠寄生在多種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)體內(nèi)而使之死亡,當(dāng)代農(nóng)業(yè)利用其殺蟲(chóng)特性的主要原因是

          A蘇云金桿菌的毒性大 B蘇云金桿菌易繁殖

          C蘇云金桿菌能夠迷惑害蟲(chóng) D蘇云金桿菌能夠減少化學(xué)藥物帶來(lái)的污染

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:蘇云金桿菌是一種以芽孢桿菌形式的細(xì)菌性殺蟲(chóng)劑,當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入蟲(chóng)體之后,即在蟲(chóng)體腸內(nèi)繁殖,并產(chǎn)生毒素伴孢晶體和β外毒素和芽孢,使蟲(chóng)體的腸潰爛致死這是一種生物制蟲(chóng)法,能減少化學(xué)藥物的污染,應(yīng)被廣泛利用。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列表述正確的是

          A. 能量沿著①→②→③→④遞減

          B. 體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是

          C. 是食物鏈中的分解者,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

          D. 食物鏈可以表示為④→③→②→①

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)嘗試?yán)镁G豆種子發(fā)豆芽.下列哪一種外界條件小明不必考慮( )

          A. B. 空氣 C. 溫度 D. 有機(jī)物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】把寫(xiě)有P的紙片放在顯微鏡下觀察,看到的是

          A.P B.q C.b D.d

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為做到安全用藥,除下列哪項(xiàng)外,都是在閱讀藥品說(shuō)明書(shū)時(shí)應(yīng)當(dāng)仔細(xì)了解的內(nèi)容( )

          A功能與主治 B注意事項(xiàng)

          C用法與用量 D是否進(jìn)口

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)制作了人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖所示,據(jù)圖回答:

          (1)小強(qiáng)所觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu).但也觀察到人的口腔上皮細(xì)胞不具有_______、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)。

          (2)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)首先滴加在蓋玻片的液體是________;洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)首先滴加在蓋玻片的液體是________;兩者染色時(shí)滴加的液體是________ 。

          (3)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟是:擦拭載玻片和蓋玻片;滴生理鹽水;牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹;蓋蓋玻片;染色等六個(gè)步驟.A圖中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“________ ”操作不規(guī)范引起的。

          (4)已知小強(qiáng)觀察B圖使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了_____倍。若想放大觀察,可轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)②________結(jié)構(gòu),使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔進(jìn)行觀察即可。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甜美多汁的桃肉和西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育來(lái)的 ( )

          A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁

          C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是血液循環(huán)示意圖,箭頭表示血流方向請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)肺循環(huán)的途徑是__________________(用字母、數(shù)字、文字和箭頭表示)

          (2)和之間的瓣膜是____,它控制血液只能是由________流向___(填數(shù)字)。

          (3)二氧化碳最多的血管是[ ]_________。含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最多的血管是_______(填字母)。如果一個(gè)人總是吃精面,那么他容易患_______ 病。

          (4)某人患了尿毒癥不能正常排尿,需要進(jìn)行血液透析,排出的主要是血液中的___________成分。

          (5)實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳的含量的相對(duì)值。結(jié)果如下表所示

          氧氣

          40

          100

          30

          102

          二氧化碳

          46

          42

          50

          40

          請(qǐng)你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的序號(hào)分別是_________ 、________。

          通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎,藥物需要_______次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)扁桃體。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

          1)植物生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自甲圖中過(guò)程_______ (填字母)。該過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是____________。

          2)我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉,這些淀粉是通過(guò)甲圖中________(填字母)合成的,并通過(guò)________輸送到馬鈴薯塊莖中儲(chǔ)藏起來(lái)的。

          3)甲圖中B表示蒸騰作用,水分從植物體表面上的[ ]__________填圖乙中的序號(hào)和名稱)以水蒸氣的形式散失到大氣中,植物體通過(guò)此過(guò)程參與了生物圈的水循環(huán)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案