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        1. 蝙蝠與菊花在其結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是蝙蝠具有系統(tǒng) 。(    )
          A
          菊花的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→個體,蝙蝠的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體,菊花的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          植物體中具有分裂能力的組織是(    )
          A.營養(yǎng)組織 B.分生組織 C.上皮組織D.保護(hù)組織

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (5分) 下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖,請你運(yùn)用所學(xué)知識分析回答下列問題:

          (1)左圖中的①代表細(xì)胞的__________過程,②表示細(xì)胞的____________過程。
          (2)番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于__________組織。不同的組織是由左圖中所示過程____________(填數(shù)字)形成的。
          (3)圖中3、4、5與番茄植株的營養(yǎng)有關(guān),稱為__________器官。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下面不屬于葉的是( )
          A.葡萄的卷須B.仙人掌的刺C.洋槐的刺D.生菜葉

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          貫穿于植物體各部分、有運(yùn)輸功能的組織是 (  )
          A.上皮組織B.營養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.分生組織

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖為莖的輸導(dǎo)功能示意圖,①--④所示箭頭能正確代表物質(zhì)運(yùn)輸方向的是(  )
          A.①③B.②③C.①④D.②④

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (5分)玉米是我市重要的糧食作物。下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:

          (1)A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成Bl-B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過程為_________。
          (2)在細(xì)胞分裂過程中,首先進(jìn)行的一項重要生理活動是             。
          (3)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測,B3屬于___________組織,此組織的作用是________________________________________。
          (4)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于______________;

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖表示植物根尖縱剖面的四個部位,其中構(gòu)成③的主要組成組織是
          A.保護(hù)組織B.營養(yǎng)組織
          C.輸導(dǎo)組織D.分生組織

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于植物營養(yǎng)器官的是:(      )
          A.果實、種子、葉
          B.果實、莖、葉
          C.種子、花、葉
          D.根、莖、葉

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          同步練習(xí)冊答案