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          【題目】海洋里由淺入深依次生長著綠藻、褐藻、紅藻，影響植物這樣分布的主要因素是（　�。�
          A.陽光
          B.水
          C.溫度
          D.空氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強，有紅光也有藍紫光，有利于綠藻利用，所以是綠藻；往下一些紅光穿透性不強被海水吸收，能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光，褐藻有利于吸收藍紫光，是褐藻；再往下，藍紫光也被吸收一部分，是紅藻；最深處沒有光，因此沒有植物生存，只有一些硫化菌．影響植物這樣分布的主要因素是陽光．
          故選：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是植物葉的表皮構(gòu)造，下列敘述錯誤的是（ ）

          A.甲、乙細胞均含有細胞核及細胞壁
          B.丙多分布于葉的下表皮，可控制水分的散失
          C.乙細胞含葉綠體，能進行光合作用
          D.甲細胞具保護作用，并能制造有機物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在室溫條件下，生物小組測定不同濃度的酒精對蝸牛心率的影響，結(jié)果見下圖，請據(jù)圖回答下列問題
          （1）正常情況下，蝸牛的心率是_______________次/min。
          （2）由圖可知，隨著酒精濃度的增加，蝸牛的心率逐漸_______________。
          （3）下面分別是樂樂和芳芳探究不同酒精濃度對蝸牛心率的影響的實驗設計，你認為__________的實驗設計比較科學，判斷的理由是___________________________。
          樂樂的實驗設計
          芳芳的實驗設計
          ①準備25只大小、生命活力相似的蝸牛，并平均分為1~5組。
          ②配制濃度為0、5%、10%、15%、20%的酒精。
          ③用5種不同濃度的酒精逐個浸泡對應組內(nèi)的蝸牛1分鐘，同時用打點計數(shù)法記錄蝸牛心跳次數(shù)。
          ④獲得的數(shù)據(jù)求平均值，并繪制曲線圖。
          ①準備5只大小、生命活力相似的蝸牛，并分為1~5組。
          ②配制濃度為0、5%、10%、15%、20%的酒精。
          ③用5種不同濃度的酒精浸泡對應組內(nèi)的蝸牛1分鐘，同時用打點計數(shù)法記錄蝸牛心跳次數(shù)。
          ④重復5次步驟③，獲得的數(shù)據(jù)求平均值，并繪制曲線圖。
          （4）全國每年有10萬人死于車禍，而1/3以上的交通事故的發(fā)生與酗酒或酒后駕車有關(guān)。請你結(jié)合所學的生物學知識對酒駕人做出規(guī)勸，你的做法是：__________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物之所以能保持種族性狀的相對穩(wěn)定，是因為生物具有（　�。�
          A.遺傳和變異的特性
          B.遺傳的特性
          C.變異的特性
          D.自然選擇的特性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生產(chǎn)過程中，為了提高植物光合作用的強度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”。這種“氣肥”實質(zhì)上就是（ ）
          A．氧氣 B．氮氣
          C．水蒸氣 D．二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小青在學校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈，據(jù)此推測，這種植物最可能是（　�。�
          A.衣藻
          B.葫蘆蘚
          C.腎蕨
          D.大豆
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體的消化系統(tǒng)由 和 組成．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】成年人的血量大致相當于本人體重的 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作饅頭、面包時起主要作用的微生物是（　�。�
          A.乳酸菌
          B.酵母菌
          C.醋酸菌
          D.青霉
          

			
          

			
          
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