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        1. 科學(xué)家們?cè)谘芯繙u蟲(chóng)的行為實(shí)驗(yàn)中假設(shè)渦蟲(chóng)喜歡黑暗,將一只渦蟲(chóng)裝入試管,并裝滿曬過(guò)的自來(lái)水,用膠皮塞好管口。然后在試管中部做一個(gè)標(biāo)記,靠近試管塞的一端記為A端,另一端為B端,將試管水平放置在白紙上,用鋁箔套遮住試管B端的光,讓渦蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)到試管中央。然后觀察渦蟲(chóng)10分鐘,記錄渦蟲(chóng)在A端和B端分別停留的時(shí)間。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:(5分)
          (1)該實(shí)驗(yàn)是否是對(duì)照實(shí)驗(yàn)?               若是,哪端是實(shí)驗(yàn)組?               哪端是對(duì)照組?              
          (2)該實(shí)驗(yàn)中有沒(méi)有實(shí)驗(yàn)者的控制因素?這個(gè)控制因素是什么?
          (1)是   B    A
          (2)有   光照強(qiáng)度
          在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn),這種不同的條件只有一個(gè),就是單一實(shí)驗(yàn)變量.設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般地,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理的就是對(duì)照組.
          (1)      該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),B端是實(shí)驗(yàn)組,A端是對(duì)照組。
          (2)      光照強(qiáng)度是本實(shí)驗(yàn)的控制因素。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在顯微鏡下觀察草履蟲(chóng),應(yīng)在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,這是因?yàn)?  )
          A.供草履蟲(chóng)附著
          B.限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng),便于觀察
          C.為草履蟲(chóng)提供食物
          D.有利于草履蟲(chóng)呼吸

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          能對(duì)污水起凈化作用的單細(xì)胞生物是
          A.酵母菌B.草履蟲(chóng)C.鼠婦D.蚯蚓

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是生活在池塘中的幾種微小生物,請(qǐng)分析回答:

          (1)若在顯微鏡下觀察圖中各種生物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有許多共同點(diǎn),如都有______________________________________                      
          (至少答出兩點(diǎn));但它們也有不同之處,如:與乙和丙相比,甲和丁的細(xì)胞中沒(méi)有        ,因而不能自己制造有機(jī)物,需要從外界獲取現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
          (2)若你在觀察生物乙時(shí),發(fā)現(xiàn)視野亮度太大,無(wú)法辨清其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。為了進(jìn)一步觀察,你應(yīng)如何調(diào)節(jié)顯微鏡?                                 。
          (3)若你觀察到的生物丁正進(jìn)行細(xì)胞分裂。試寫(xiě)出在丁的分裂過(guò)程中,最先進(jìn)行分裂的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):[  ]          ([ ]內(nèi)填圖中代碼,其后填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng))。該結(jié)構(gòu)在分裂時(shí),其內(nèi)包含的          數(shù)量會(huì)增加一倍,并等分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞。
          (4)病毒與圖中生物相比,在結(jié)構(gòu)方面的顯著特點(diǎn)是:                 
                                                                              。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

          草履蟲(chóng)的身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,所以它不能完成消化等復(fù)雜的功能。 (   )

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          制作觀察草履蟲(chóng)的臨時(shí)裝片時(shí),往往要在培養(yǎng)液滴上放少量的棉花纖維或滴少許蛋清稀釋液,其目的是( )
          A.增加營(yíng)養(yǎng)B.吸收水分C.防止把草履蟲(chóng)壓死D.限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          多細(xì)胞生物的細(xì)胞一定比單細(xì)胞生物的細(xì)胞大.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          草履蟲(chóng)身體內(nèi)沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是( 。
          A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          根據(jù)下列文字和圖片資料,分析回答下列問(wèn)題:
          生物體對(duì)外界刺激都能做出一定的反應(yīng).雖然草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,但是它對(duì)外界的有利刺激或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng).請(qǐng)分析回答:
          (1)甲圖中,草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向是______.
          (2)乙圖中,草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向是______.
          (3)由此可以得出的結(jié)論是:草履蟲(chóng)趨向______,逃避______.

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