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        1. 【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞分裂的敘述不正確的是( )

          A.細(xì)胞核首先分裂成兩個 B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多

          C.細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核 D.在原來細(xì)胞的中央縊裂成兩個細(xì)胞

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:細(xì)胞分裂的具體過程是:細(xì)胞核首先由一個分裂成兩個細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核細(xì)胞由一個分成兩個,細(xì)胞由一個分成兩個時,動物細(xì)胞是原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,有一個分成兩個,在原來細(xì)胞的中央縊裂成兩個細(xì)胞是動物細(xì)胞分裂的特征,不是植物細(xì)胞分裂的特征。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用天竺葵為實驗材料,進(jìn)行有關(guān)光合作用的某項探究活動:
          步驟1:把盆栽的天竺葵置于黑暗中一晝夜.
          步驟2:選擇兩片相近的葉片用透明塑料袋密封,一個塑料袋底部盛有氫氧化鈉溶液,另一個塑料袋底部盛有等量的清水(如圖).

          步驟3:光照4小時后,去掉塑料袋,將葉片摘下放在酒精中,水浴加熱.
          步驟4:葉片裙成黃白色時,取出葉片用水洗凈后滴加碘液;洗去碘液,觀察到盛水塑料袋內(nèi)的葉片變藍(lán)色,另一葉片不變藍(lán)色.請回答:
          (1)實驗中酒精的作用是溶解葉片中的;
          (2)這一探究活動的目的是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后描述了三種動物間的關(guān)系,下列有關(guān)說法正確的是

          A三者參與的食物鏈為蟬螳螂黃雀

          B在生長過程中,蟬有蛻皮現(xiàn)象,而螳螂沒有

          C蟬和螳螂的身體都由頭、胸、腹三部分組成

          D黃雀體內(nèi)的氣囊能進(jìn)行氣體交換

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】導(dǎo)致樺尺蠖體色變化的外在動力是

          A環(huán)境的改變 B體色的變異 C體色的遺傳 D適應(yīng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為萊蕪市西海公園汶河水域生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖,A、B、C表示其三種生物成分。請回答:

          (1)C為該水域生態(tài)系統(tǒng)的____________(成分)。

          (2)A、B、C中能參與構(gòu)成食物鏈的是__________,

          其中,__________作為食物鏈起點(diǎn),通過___________(生理活動)為自己及其它類群的生物提供物質(zhì)和能量。

          (3)由于萊蕪市環(huán)境治理力度大,今天的西海公園風(fēng)景秀麗,已成為白鷺等野生動物遷徙途中的“宿營地”。這說明生態(tài)系統(tǒng)是一個_______的系統(tǒng)。

          (4)如果上圖表示一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng),不需要為其提供物質(zhì),但必須人為地提供能量才能維持它的存在和發(fā)展,原因是___________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列四種水生動物:海蜇、烏賊、海蝦、海馬,雖然它們的形態(tài)各異,但是卻有相同之處

          A都無脊柱 B都用鰓呼吸

          C都適應(yīng)水中生活 D都用鰭游泳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的一部分。請分析回答:

          (1)此生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括______________________________兩個重要組成部分。

          (2)寫出圖中最長的食物鏈:_______________

          (3)在此生態(tài)系統(tǒng)中,草通過光合作用將_________能轉(zhuǎn)化為______能貯存在有機(jī)物中。

          (4)由于資源、人口、環(huán)境之間的矛盾日趨尖銳,保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)和人類的生存環(huán)境已顯得尤為重要。你認(rèn)為保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)從哪些方面做起?_________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)的一些結(jié)構(gòu),請根據(jù)圖作答。

          (1)圖中①指的是___________;②指的是________。

          (2)圖中[ ]_______是植物綠色部分所特有的,它能把______能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并儲存在它所制造的_______中。

          (3)圖中[ ]________是動、植物所共有的,它相當(dāng)于汽車的___________,能把細(xì)胞中的一些________

          當(dāng)作燃料,使之與__________結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的變化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,并釋放出其中貯存的________來供細(xì)胞活動利用。

          (4)圖中的①和②都是細(xì)胞中的_____________器官。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是一個健康人的血漿、尿液、原尿成分比較表(單位:克/100毫升),如圖是腎的部分內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請分析圖、表回答問題.

          成分

          液體A

          液體B

          液體C

          蛋白質(zhì)

          7.20

          微量

          0.00

          葡萄糖

          0.1

          0.1

          0.00

          無機(jī)鹽

          0.90

          0.90

          1.40

          尿素

          0.03

          0.03

          1.80

          (1)由(3)(4)(6)組成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位稱為________

          (2)圖中結(jié)構(gòu)(2)內(nèi)流動的液體是________,與結(jié)構(gòu)(1)內(nèi)流動的液體成分相比較,結(jié)構(gòu)(2)內(nèi)流動的液體中________的濃度明顯增大。

          (3)比較表中三種液體所含成分的含量,可以推測液體B是________,它應(yīng)存在于圖中的(________)中,是經(jīng)過________作用形成的。

          (4)如果某人的結(jié)構(gòu)(6)出現(xiàn)病變,則在液體C中可能會檢測到________(物質(zhì)名稱)。

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          同步練習(xí)冊答案