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        1. 【題目】在自然界中,生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有 的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易活下來(lái),并將這些變異給下一代,而具有 的個(gè)體則容易被 。

          【答案】有利變異 不利變異 淘汰

          【解析】在自然界中,生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有 有利變異的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易活下來(lái),并將這些變異給下一代,而具有 不利變異的個(gè)體則容易被 淘汰。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蛔蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)適合生存環(huán)境的特征有

          A、有發(fā)達(dá)的眼 B、有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) C、有四肢和軀干 D、有發(fā)達(dá)的生殖器官

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列動(dòng)物中屬于軟體動(dòng)物且不是水生動(dòng)物的是( 。

          A. 鯊魚(yú) B. 章魚(yú) C. 蝸牛 D. 河蚌

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

          (1)圖中所示血管為________,與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最________

          (2)該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由________(填某器官的名稱(chēng))吸收進(jìn)人血液.

          (3)經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后從該血管流出的是________血.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片視野。下列相關(guān)表述不正確的是(

          A. ③數(shù)量最多,能運(yùn)輸氧氣

          B. ①個(gè)體最大,能夠吞噬病菌并保護(hù)人體

          C. ①、②都存在細(xì)胞核

          D. ②個(gè)體最小,具有止血和加速凝血的作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】不經(jīng)過(guò)消化人體能直接吸收的是

          A牛奶、葡萄糖 B雞蛋、水

          C巧克力、雞蛋 D葡萄糖、水

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某科研小組為了探究山藥中的山藥多糖對(duì)治療糖尿病的醫(yī)學(xué)價(jià)值,用患糖尿病的大鼠進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)材料有山藥多糖、生理鹽水、降糖藥物、30只糖尿病大鼠等;實(shí)驗(yàn)操作見(jiàn)下表,科研人員連續(xù)喂養(yǎng)16天后,分別測(cè)定各組大鼠血糖濃度取平均值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

          組別

          小鼠類(lèi)型

          處理方式

          A

          健康的大鼠

          灌服生理鹽水

          B

          糖尿病大鼠

          灌服生理鹽水

          C

          糖尿病大鼠

          灌服山藥多糖

          D

          糖尿病大鼠

          灌服降糖藥物

          (1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A組的目的是____。

          (2)實(shí)驗(yàn)中為了控制單一變量,A組的健康大鼠數(shù)量應(yīng)該為____只。

          (3)根據(jù)圖表信息,實(shí)驗(yàn)中C組與B組對(duì)照,可得出結(jié)論:____;C組與____組對(duì)照,可知山藥多糖降糖效果與降糖藥物的療效相似。

          (4)正常情況下,人的尿液中不含葡萄糖是因?yàn)?/span>____的重吸收作用。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】經(jīng)常參加體育鍛煉的人,其心臟的工作能力和潛力會(huì)大大提高,原因是

          A心肌發(fā)達(dá),收縮有力 B心臟增大,血液增多

          C心肌數(shù)目增多,收縮有力 D心率加快,心輸出量增多

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過(guò)程流程圖,圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì),①②表示人體的器官,③④⑤⑥表示人體的血管,圖乙是進(jìn)入和離開(kāi)人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量的柱形圖,丙圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

          (1)上面有關(guān)圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是______

          (2)某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進(jìn)行治療,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)肺部,經(jīng)過(guò)心臟腔室的先后順序是______(用箭頭和序號(hào)表示)。

          (3)圖丙中能夠防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是______(填名稱(chēng))。流靜脈血的有______(填序號(hào))。

          (4)圖甲中血液流經(jīng)②時(shí)會(huì)進(jìn)行______交換,經(jīng)④進(jìn)入右心房的血液是靜脈血。

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