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        1. 破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有:一類是__________,如____________、__________等;另一類是____________,主要是指人類在_________、__________活動(dòng)中對(duì)自然資源_________的開發(fā)、利用,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定狀態(tài)造成的破壞。此外,_________不合理也會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去原有的穩(wěn)定性。人類作為生態(tài)系統(tǒng)中的一員,必須尊重__________________,以維持(避免破壞)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
          自然因素 火山爆發(fā) 地震 人為因素 生產(chǎn) 生活 不合理 引種 生態(tài)系統(tǒng)的自身規(guī)律
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列屬于破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的人為因素的一項(xiàng)是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?成都)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的
          自動(dòng)調(diào)節(jié)
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          能力,當(dāng)外來因素超過一定限度,生態(tài)系統(tǒng)的這種能力就會(huì)喪失.當(dāng)前,破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有
          自然因素和人為因素
          自然因素和人為因素
          兩類.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?嘉禾縣三模)破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素中屬于人為因素的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中中草、鼠與狐的數(shù)量變化曲線圖,有關(guān)的食物鏈為草→鼠→狐.
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          (1)狐的變化曲線是
           

          (2)如果為了獲取皮毛而大量獵狐,則產(chǎn)生的嚴(yán)重后果是鼠的數(shù)量迅速
           
          ,草場(chǎng)中草的數(shù)量
           
          .(以上兩格填“增加”或“減少”)
          (3)破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有兩類:一類是
           
          ,另一類是
           
          ;此外,
           
          也會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡失去原有的穩(wěn)定性.

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