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        1. 讓栽培植物和野生親緣植物雜交培育優(yōu)良新品種是利用( 。
          A.遺傳多樣性B.物種多樣性
          C.生物的變異性D.生物的選擇性
          生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫.我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.如讓栽培植物和野生親緣植物雜交培育優(yōu)良新品種.表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫.可見A正確.
          故選:A
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列各項(xiàng)中,不屬于生物多樣性內(nèi)容的是 (     )
          A.物種多樣性B.基因多樣性
          C.形態(tài)多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是                                                    
          A.“動物語言”的多樣性B.生物數(shù)量的多樣性
          C.生物生存環(huán)境的多樣性D.基因的多樣性

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          閱讀下列材料,回答問題:
          歐洲航海者的日記顯示,在15世紀(jì)以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見.后來歐洲殖民者到達(dá)了毛里求斯島,他們瘋狂地捕獵肉味鮮美的渡渡鳥,加之殖民者帶來的豬、狗、老鼠等,渡渡鳥滅絕了.渡渡鳥滅絕之后毛里求斯島上的卡爾瓦利亞樹也面臨滅絕的危險(xiǎn).這種樹的果皮堅(jiān)厚,種子很難萌發(fā).渡渡鳥最喜歡吃卡爾瓦利亞樹的果實(shí),果實(shí)經(jīng)過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了,果實(shí)中的種子得以正常萌發(fā).
          (1)渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,人類的活動破壞了______的多樣性.
          (2)渡渡鳥消失了,渡渡鳥個(gè)體所構(gòu)成的基因庫也隨之消失,人類的活動也破壞了______的多樣性.
          (3)渡渡鳥滅絕后,卡爾瓦利亞樹不能正常發(fā)芽,致使森林生態(tài)系統(tǒng)受到破壞,許多生物失去了棲息環(huán)境,導(dǎo)致了______多樣性和______多樣性的進(jìn)一步喪失.
          (4)造成野生生物瀕;驕缃^的主要原因有______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          菊花原來只產(chǎn)于我國,現(xiàn)在世界各地都有種植,種類繁多.菊花種類繁多的原因是(  )
          A.遺傳的多樣性B.地域的多樣性
          C.?dāng)?shù)量的多樣性D.物種的多樣性

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          分析表格資料后,請回答下列問題:
          類群我國已知種數(shù)世界已知種數(shù)百分比(%)
          哺乳動物581434213.4
          鳥類1244873014.3
          魚類38621905620.3
          蕨類植物2200~260010000~1200022
          裸子植物約250850~94026.6
          被子植物3000026000011.6
          (注:表中“百分比”指我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)的百分比.)
          (1)表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的______多樣性.
          (2)在表中所列的生物類群中,請你寫出一種我國珍稀動物的名稱:______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          豐富的生物資源與人類的生存和可持續(xù)發(fā)展有密切的關(guān)系.______.(判斷對錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          生物在表現(xiàn)為多樣性的同時(shí)也具有共性:______是生物最基本的特征,在此基礎(chǔ)上生物才有______、______和______等生命活動.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          海南黑冠長臂猿是國家I級保護(hù)動物,在20世紀(jì)50年代曾有2 000多只,可是到了70年代末僅剩7只,1980年建立自然保護(hù)區(qū)后,現(xiàn)在才有22只.造成黑冠長臂猿數(shù)量減少的主要原因是(    ) 
          A.食物缺乏B.外來物種入侵
          C.自然災(zāi)害 D.人類亂捕濫殺和破壞其生存環(huán)境

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          同步練習(xí)冊答案