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        1. 下面是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程,請據(jù)圖回答問題.
          (1)以上研究過程利用的技術(shù)叫________.
          (2)小鼠屬于________動物.將帶有大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),受精卵在小鼠的________內(nèi)發(fā)育成新個體,其間胚胎和母體通過________進行物質(zhì)交換.
          (3)一胎所生的兩只小鼠大小不同,這種現(xiàn)象被稱為________,而且________(填“可以”或“不可以”)遺傳給后代.
          (4)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀是由________決定的.

          解:(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù);該研究過程中,將大鼠生長激素基因吸入顯微注射器中,在顯微鏡下將大鼠生長激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細胞核中,是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù).
          (2)將已經(jīng)導入了大鼠生長激素基因的受精卵,注入小鼠的輸卵管中去,該受精卵在小鼠的子宮內(nèi)發(fā)育成新個體,在胚胎發(fā)育過程中,其營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的獲得以及廢物的排出是通過胎盤和臍帶與母體進行物質(zhì)交換的.
          (3)一胎所生的兩只小鼠大小不同是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變異,可以遺傳給后代.
          (4)超級鼠體量增大(體量大小是一種性狀)是大鼠生長激素基因作用的結(jié)果,由此得出基因控制性狀的結(jié)論.
          故答案為:
          (1)轉(zhuǎn)基因技術(shù) (2)哺乳; 子宮; 胎盤
          (3)變異;可以 (4)基因
          分析:轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.
          點評:此題考查了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應用以及性狀與基因之間的關(guān)系.
          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?大港區(qū)模擬)下面是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程,請據(jù)圖回答問題.

          (1)在這項研究中,被研究的性狀是
          鼠的個體大小
          鼠的個體大小
          ,控制這個性狀是
          生長激素基因
          生長激素基因

          (2)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是
          基因控制性狀
          基因控制性狀

          (3)由此推論,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是
          控制性狀的基因
          控制性狀的基因

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下面是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程,請據(jù)圖回答問題.
          (1)以上研究過程利用的技術(shù)叫
          轉(zhuǎn)基因技術(shù)
          轉(zhuǎn)基因技術(shù)

          (2)小鼠屬于
          哺乳
          哺乳
          動物.將帶有大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),受精卵在小鼠的
          子宮
          子宮
          內(nèi)發(fā)育成新個體,其間胚胎和母體通過
          胎盤
          胎盤
          進行物質(zhì)交換.
          (3)一胎所生的兩只小鼠大小不同,這種現(xiàn)象被稱為
          變異
          變異
          ,而且
          可以
          可以
          (填“可以”或“不可以”)遺傳給后代.
          (4)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀是由
          基因
          基因
          決定的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下面是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程,請據(jù)圖回答問題:(每空3分,12分)

          (1)在這項研究中,被研究的性狀是         控制這個性狀是         。

          (2)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是             

          (3)由此推論,在生物傳種接代的過種中,傳下去的是              

           

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省濰坊市八年級下學期期中質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          下面是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程,請據(jù)圖回答問題。

          (1)以上研究過程主要利用了現(xiàn)代生物技術(shù)中的             技術(shù)。
          (2)將帶有大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),受精卵在小鼠的哪個器官內(nèi)發(fā)育成新個體?          。其間胚胎和母體通過           和           進行物質(zhì)交換。                                                                                 
          (3)在這項研究中,被研究的性狀是         
          (4)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是                       

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          科目:初中生物 來源:2013屆天津市八年級上學期期末模擬測試生物試卷 題型:綜合題

          (8分)下面是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程,請據(jù)圖回答問題。

          (1)在這項研究中,被研究的性狀是          ,控制這個性狀是             。

          (2)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是                     。

          (3)由此推論,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是                       

           

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