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        1. 【題目】里約奧運(yùn)會(huì)雖已結(jié)束,但許多精彩的運(yùn)動(dòng)畫面依然在我們腦海里閃現(xiàn).從運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成來看,運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來自( 。

          A. B. 關(guān)節(jié) C. 骨骼 D. 肌肉

          【答案】D

          【解析】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)都是由骨、骨連結(jié)、骨骼肌三部分組成骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,因此從運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成來看,運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來自肌肉,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國計(jì)劃生育的具體要求是:晚婚、晚育、___________ 、___________.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖甲、 乙表示綠色植物細(xì)胞中兩種生理過程,MN表示物質(zhì),①、②表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

          A.M表示二氧化碳,N表示有機(jī)物B.①表示葉綠體,②表示線粒體

          C.甲有能量的儲(chǔ)存,乙有能量的釋放D.甲和乙不能發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】救治一朵“心蕾”,迎接一片陽光?哲娍傖t(yī)院“心蕾工程”自2009年10月發(fā)起以來,足跡已遍布全國,他們?yōu)橄忍煨孕呐K病兒童無償解除了病痛,為他們的家庭帶來了幸福和希望。充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖。根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)圖回答問題:

          (1)在心臟的四個(gè)腔中,[ ]________的壁最厚,里面流動(dòng)著________血。

          (2)⑩房室瓣的作用是________________________。

          (3)心房間隔缺損是先天性心臟病的常見病癥之一,如圖所示,①與③之間出現(xiàn)部分缺損,導(dǎo)致耐力降低、多汗等癥狀,圖中①與③分別指左心房和________。

          (4)治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物,這種藥物通過血液循環(huán)由下腔靜脈進(jìn)入心臟的______________填番號(hào))。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖甲是肺內(nèi)壓隨時(shí)間的變化示意圖,圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列敘述正確的是( )

          A.圖甲曲線 ac 段表示呼氣

          B.圖甲曲線 ab 段時(shí),膈肌處于圖乙所示的 B 位置

          C.圖甲曲線 ce 段表示吸氣

          D.圖甲曲線 de 段時(shí),膈肌處于圖乙所示的 A 位置

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物體吸收水分的主要器官是 。

          A、根毛 B、根 C、導(dǎo)管 D、莖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖完成下列填空

          (1)此圖所示細(xì)胞(動(dòng)物、植物)是________

          (2)圖中的①是________

          (3)圖中的②是________

          (4)圖中的③是________

          (5)該細(xì)胞的三大基本結(jié)構(gòu)是________

          (6)圖中具有控制物質(zhì)出入的結(jié)構(gòu)是________

          (7)圖中具有控制生物發(fā)育和遺傳作用的結(jié)構(gòu)是________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩只鸚鵡不同的行為方式,據(jù)圖回答問題。

          (1)乙圖示的行為方式是所有動(dòng)物為了生存都必須具有的__________行為,這種行為由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定,所以稱為_______________________

          (2)甲圖用成語表示為“鸚鵡學(xué)舌”,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過__________的作用,由_______________________而獲得的經(jīng)驗(yàn)。

          (3)試舉一例與甲圖相似的動(dòng)物行為:_________________________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(題文)(題文)觀察下列食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,請(qǐng)分析下列說法不正確的是( )

          A. 種是分類的最基本單位

          B. 貓與豹的親緣關(guān)系比其與狗的近

          C. 虎和豹的共同特征比虎和貓的共同特征少

          D. 貓與虎長得最象

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