發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關(guān)。下列發(fā)酵食品的制作利用了醋酸桿菌的是
A．葡萄酒 B．醬油 C．食醋 D．酸奶
科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗萃英八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為模擬膈肌運動的模型，請依圖回答有關(guān)問題：
（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)對應(yīng)人體分別為：A B C D
（2）當(dāng)膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，正在完成 動作（回答“吸氣”還是“呼氣”）。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省七年級上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的 含有大量的糖分
A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞液 D．細(xì)胞核
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省七年級上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
荒漠中生活的駱駝刺地下的根比地上部分長很多，說明了生物對環(huán)境的：
A．依賴 B．影響
C．適應(yīng) D．無任何關(guān)系
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省湘西州初三學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題
請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)問題：
（1）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是 ；c圖片中滴在載玻片中央的液體是 ；在蓋蓋玻片時，應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕放下，這樣做是為了 。
（2）觀察時，調(diào)節(jié) 準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰。視野中物像在右上方，要把物像移到視野的中央，請將裝片向 移動。
（3）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[ ] （括號內(nèi)填數(shù)字，橫線上填文字）含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息；與植物細(xì)胞相比，該細(xì)胞沒有 （寫一個即可）。
（4）從結(jié)構(gòu)層次上分析，口腔上皮屬于 （填“器官”、“組織”或“細(xì)胞”）。是細(xì)胞分裂和 的結(jié)果。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省湘西州初三學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“保靖黃金茶”的茶苗常采用扦插的方法進(jìn)行繁殖。下列植物常利用扦插方式進(jìn)行栽培的是
A．蘋果 B．梨 C．柳樹 D．桃
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省湘西州初三學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“沒聲音，再好的戲也出不來”，這是一句經(jīng)典的廣告詞，聲音在我們的生活中扮演著重要的角色。聲波傳入人耳的順序是
A．外耳道---鼓膜---耳蝸---聽小骨----聽覺聲神經(jīng)
B．外耳道---耳蝸---聽小骨----鼓膜---聽覺聲神經(jīng)
C．外耳道--鼓膜---聽小骨----耳蝸---聽覺聲神經(jīng)
D．外耳道---鼓膜---耳蝸---聽小骨----聽覺聲神經(jīng)
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東清遠(yuǎn)市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在果樹的“坐果”時期，果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮，這樣可以增加坐果量，即俗話所說的“梨樹砍三刀，樹枝壓彎腰”。其道理是
A．限制了有機(jī)物向根部運輸 B．限制了水分向莖葉運輸
C．限制了有機(jī)物和無機(jī)物向根部運輸 D．防止了害蟲的侵害
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東清遠(yuǎn)市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，能在視野中看到細(xì)胞數(shù)目最少和視野最亮的鏡頭組合是
①目鏡15× 物鏡10× ②目鏡10× 物鏡10× ③目鏡15× 物鏡25× ④目鏡10× 物鏡25×
A．①② B．④① C．③② D．③④
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