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        1. 【題目】下列四組有關(guān)顯微鏡使用的敘述,其中前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中正確的是(  )

          A. 調(diào)節(jié)光圈----調(diào)節(jié)視野的大小

          B. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋----使看到的物像更清晰

          C. 調(diào)節(jié)反光鏡----調(diào)節(jié)物像的大小

          D. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器----換用不同放大倍數(shù)的目鏡

          【答案】B

          【解析】光圈控制通過(guò)光線的多少,因此調(diào)節(jié)光圈一調(diào)節(jié)視野的明暗,不能調(diào)節(jié)視野的大小,A錯(cuò)誤
          調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確,因此使看到的物像更清晰,B正確;反光鏡有平面鏡和凹面鏡,因此調(diào)節(jié)反光鏡能調(diào)節(jié)視野的明暗,而視野的大小需要調(diào)節(jié)物鏡和目鏡,C錯(cuò)誤;物鏡固定在轉(zhuǎn)換器上,因此轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡,而目鏡在鏡筒的上方,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】有關(guān)兩棲動(dòng)物名稱的由來(lái),下列說(shuō)法正確的是(

          A.幼體和成體都能水陸兩棲

          B.幼體生活在水中,成體生活在陸地上

          C.青蛙既能生活在水中又能生活在陸地上

          D.幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述中,為植物細(xì)胞特有的是

          A. 細(xì)胞核首先分裂成兩個(gè)

          B. 在原細(xì)胞的中央,逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

          C. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多

          D. 在原細(xì)胞的中部,逐漸向內(nèi)凹陷,縊斷成兩個(gè)細(xì)胞

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蕨類植物比苔蘚植物長(zhǎng)得高大的原因是(

          A.光合作用旺盛

          B.呼吸作用微弱

          C.有根,莖葉中有輸導(dǎo)組織

          D.生殖不需要水

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是在搶救傷員時(shí),醫(yī)護(hù)人員所用的一些急救措施。以下敘述不正確的是

          A. 圖甲表示病人心跳、呼吸突然同時(shí)停止后,救護(hù)者采取的急救方法

          B. 圖甲的心肺復(fù)蘇急救前,應(yīng)注意先對(duì)病人進(jìn)行意識(shí)判斷、檢查呼吸、呼救、檢查是否有脈搏后再進(jìn)行

          C. 圖乙中某人a處外出血時(shí),血液鮮紅色,從傷口噴出,按壓圖乙位置止血

          D. 圖乙指示的血管是肱動(dòng)脈

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明使用顯微鏡時(shí),光線過(guò)暗,此時(shí),他應(yīng)如何選擇光圈和反光鏡(  )

          A. 大光圈、凹面鏡

          B. 大光圈、平面鏡

          C. 小光圈、平面鏡

          D. 小光圈、凹面鏡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】仔細(xì)觀察甲、乙兩圖,回答下列問(wèn)題

          (1)組成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是圖。

          (2)甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是[],生物體可以通過(guò)這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用。

          (3)含遺傳信息的結(jié)構(gòu)主要存在于圖中的[]內(nèi)。

          (4)在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧________,在氧含量低的地方又易與氧________.血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有________的功能.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】2019年是豬年,豬在很早以前就與人類有著密切的關(guān)系?茖W(xué)家做的有關(guān)豬的實(shí)驗(yàn)也獲得了完美的成果。

          (一)2016年12月22日,中國(guó)培育的首例綠色熒光體轉(zhuǎn)基因克隆豬在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利降生,如圖為研究人員繁殖熒光豬的過(guò)程示意圖。

          (1)圖中用到的兩種現(xiàn)代生物技術(shù)分別是_____。

          (2)轉(zhuǎn)入該基因的豬能發(fā)出綠色熒光說(shuō)明_____。

          (3)研究人員說(shuō),熒光豬的后代也能發(fā)光,這種熒光豬變異類型屬于_____。

          (4)如果甲豬毛色為黑色,乙豬毛色為白色,丙豬毛色為黑色,則熒光豬的毛色應(yīng)為_____。

          (二)豬的耳型有垂耳和立耳之分,這是一對(duì)相對(duì)性狀(由T、t一對(duì)基因控制),下表為三組豬的交配實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

          組別

          親代

          子代

          雄性

          雌性

          第一組

          立耳

          立耳

          全為立耳

          第二組

          垂耳

          立耳

          既有垂耳也有立耳

          第三組

          垂耳

          垂耳

          既有垂耳也有立耳

          (5)由交配組合_____可以判斷垂耳是顯性性狀。

          (6)交配組合第二組產(chǎn)生的子代中表現(xiàn)型為垂耳的雌雄豬相互交配后,后代產(chǎn)生立耳雄豬的概率是_____。

          (7)為選種豬,現(xiàn)有一只垂耳雄豬,若想最快確定它的基因組合是雜合的,應(yīng)該選用多只立耳雌豬與它交配并統(tǒng)計(jì)后代耳型情況,(注:不考慮基因突變),請(qǐng)你預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論_____。

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