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        1. 【題目】一個細(xì)胞有8條染色體,這個細(xì)胞連續(xù)分裂2次,形成的細(xì)胞數(shù)量和每個新細(xì)胞中的染色體分別是( )

          A. 2個和2B. 2個和4

          C. 4個和4D. 4個和8

          【答案】D

          【解析】試題分析:1個細(xì)胞分裂N次后的個數(shù)是2N次方。因此,1個細(xì)胞連續(xù)分裂2次后形成的細(xì)胞數(shù)目22次方等于4個。

          細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞一樣,因此,一個細(xì)胞有8條染色體,這個細(xì)胞連續(xù)分裂2,形成的每個新細(xì)胞中的染色體是8條。

          所以,一個細(xì)胞有8條染色體,這個細(xì)胞連續(xù)分裂2,形成的細(xì)胞數(shù)量和每個新細(xì)胞中的染色體分別是“4個和8

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是煙草花葉病毒、腺病毒、大腸桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中A、B各代表的是哪一種病毒?(填“植物”或“動物”)A._______病毒B._______病毒

          (2)從結(jié)構(gòu)上看,它們都有非常相似的地方,那就是由_______和遺傳物質(zhì)構(gòu)成。

          (3)C寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi),屬于_______病毒。

          (4)判斷:病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒,這是它的繁殖方式。____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是呼吸與吞咽關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答

          (1)呼吸時,外界空氣由[1]_____經(jīng)[3]_____通過[6]__________→肺。

          (2)_____是呼吸道和消化道共同的通道。

          (3)邊說邊笑邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是吃飯時說笑,容易造成[4]_____沒能蓋住_____,使食物誤入氣管。

          (4)有些誤入氣管的食團即可引發(fā)劇烈咳嗽,使胸廓_____(“擴大”或“縮小”),肺內(nèi)氣壓升高瞬間呼出氣流將食團沖回咽腔,食團進入[5]_____。

          (5)痰生成的部位是_____

          A.鼻腔黏膜 B.喉腔側(cè)壁 C.氣管和支氣管黏膜 D.食道黏膜.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請聯(lián)系所學(xué)知識回答問題:

          (1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______________,它們的生殖方式都屬于_________(選填:無性生殖;有性生殖)。

          (2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。

          (3)對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個階段,其發(fā)育過程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象,這是因為_________限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于仿生例子的描述中,錯誤的是

          A.模仿螢火蟲發(fā)冷光──日光燈

          B.模仿蛇類感知熱量的來源──響尾蛇導(dǎo)彈

          C.模仿青蛙的游泳狀態(tài)──蛙泳姿勢

          D.模仿腎臟的功能──血液透析機

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示的是幾種植物,請分析并回答下列問題。

          (1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ]___類植物,生殖方式是___生殖。

          (2)A類植物已經(jīng)進化出了_____組織,但多不發(fā)達。它的生殖過程離不開___,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。

          (3)B類植物和C類植物的共同特點是都靠____繁殖。這兩類植物的不同點是:B類植物的種子有_____包被著。C類植物的種子是______的,沒有_____包被,所以C類被稱為___________植物。

          (4)沒有真正的花和果實的植物有___(填字母)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中若甲代表水和二氧化碳,則( )

          A. II是光合作用,乙是水和二氧化碳, I是呼吸作用

          B. II是光合作用,乙是糖類和氧氣, I是呼吸作用

          C. II是呼吸作用,乙是水和二氧化碳, I是光合作用

          D. II是呼吸作用,乙是糖類和氧氣, I是光合作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果觀察到的物像不夠清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)

          A遮光器 B移動載玻片 C粗準(zhǔn)焦螺旋 D細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)圖①﹣﹣③,下列敘述正確的是( 。

          A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂,分化,發(fā)育而來的
          B.圖示生物②是由上皮組織,分生組織,輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成
          C.圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA
          D.圖示生物②③的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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          同步練習(xí)冊答案