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          酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的．我國的酸雨主要是因大量燃燒含
           
          量高的煤而形成的．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          2013年12月29日，中共中央發(fā)通知：要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場所禁煙．下列與該通知精神不相符的是（　�。�
          
                
          A、維護領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象B、最近國際煙草價格猛漲C、使“禁煙令”真正得到落實D、煙草燃燒污染公共環(huán)境、損害公眾健康
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          造成酸雨危害的主要氣體是（　�。�
          
                
          A、二氧化碳B、氮氣C、水蒸氣D、二氧化硫
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          引起酸雨的主要物質(zhì)是（　　）
          
                
          A、COB、SO2C、CO2D、水蒸氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          除了酸雨之外
           
          、
           
          等環(huán)境問題也是人類活動嚴(yán)重影響生物圈的結(jié)果．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          酸雨對人的
           
          和
           
          產(chǎn)生刺激作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          請分析回答酸雨對生物影響的有關(guān)問題：
          （1）我國酸雨的主要成因是大量燃燒含
           
          高的煤．
          （2）在模擬探究酸雨對植物幼苗生長的影響時，用食醋和清水配置的模擬酸雨的pH值要
           
          （填“大于”、“等于”或“小于”）5.6．該實驗要設(shè)計對照實驗，除了設(shè)置噴灑模擬酸雨的實驗組，還要設(shè)置噴灑
           
           的對照組．同時，為了使實驗結(jié)果可靠，還需要設(shè)置
           
          ．
          （3）請寫出酸雨危害生物的一個具體事例：
           
          ．控制酸雨的根本措施是：
           
          ，同時做好污染物的回收和利用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          處理廢舊電池的最好方法是（　�。�
          
                
          A、埋入土里B、燒掉C、丟進河里D、交有關(guān)部門進行安全處理
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是研究酸雨對小麥發(fā)芽是否有影響的實驗裝置．
          （1）在甲培養(yǎng)皿中加人的是清水，在乙培養(yǎng)皿中加入含有酸性物質(zhì)的溶液．對照組是
           
          ，實驗組是
           
          ．
          （2）在該實驗設(shè)計中，變量是
           
          ，且只有
           
          個，影響實驗的其他因素應(yīng)該
           
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案