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        1. 【題目】研究人員對(duì)經(jīng)過衛(wèi)星搭載進(jìn)入太空的普通甜椒種子進(jìn)行播種后,培育出了品質(zhì)好、產(chǎn)量高的“太空椒”,其中的決定性因素是( 。
          A.水肥條件好
          B.遺傳物質(zhì)的改變
          C.人工選擇、培育
          D.溫度、光照適宜

          【答案】B
          【解析】解:普通甜椒經(jīng)過搭載衛(wèi)星后播下,培育出太空椒,就是用衛(wèi)星搭載青椒種子上天,利用太空中特殊的宇宙強(qiáng)輻射、微重力、高真空等條件,使種子在不同于地球上的大氣條件和重力條件下發(fā)生基因突變和染色體畸變,然后返回地面進(jìn)行培育種植.長出來的辣椒就叫太空椒. 可見B符合題意.
          故選:B
          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用人工選擇,掌握根據(jù)人類的需求和愛好,經(jīng)過不斷地選擇而形成的生物新品種的過程即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在蠶豆根尖上畫上等距離的細(xì)線,培養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)線之間距離最大的是( )

          A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究蚯蚓的運(yùn)動(dòng),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):取一塊紙板,用浸透的毛筆在紙板中央畫一條水道。另取一塊玻璃板,同樣用浸透的毛筆在板的中央畫一條水道。選兩條在同一土壤中采集到的大小相同的蚯蚓,將它們放在同一水平線上。下圖為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所拍下的照片,請(qǐng)分析回答下列問題。

          (1)做實(shí)驗(yàn)時(shí),區(qū)分蚯蚓身體前后端的主要依據(jù)是蚯蚓的________

          (2)這是一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎?______________實(shí)驗(yàn)的變量是_______________________

          (3)該同學(xué)探究的問題很可能是______________

          A.蚯蚓是如何運(yùn)動(dòng)的?

          B.蚯蚓在紙板上還是在玻璃板上爬的快?

          C.蚯蚓更喜歡潮濕還是干燥的環(huán)境?

          (4)針對(duì)這一問題,提出你的假設(shè):________________________

          (5)你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是什么?________________________________

          (6)我們有這樣的生活經(jīng)驗(yàn):用手指在蚯蚓的身體腹面輕輕來回?fù)崦,?huì)有粗糙不平的感覺,這是因?yàn)橛|摸到了剛毛,剛毛是蚯蚓的運(yùn)動(dòng)器官,蚯蚓通過身體肌肉的伸縮和剛毛的協(xié)調(diào)進(jìn)行蠕動(dòng)。請(qǐng)你據(jù)此預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果: ______________________

          (7)為使該探究實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué),使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),避免偶然性,還應(yīng)設(shè)置___________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水由魚口進(jìn)入,經(jīng)魚鰓,由鰓蓋后緣流出時(shí),溶解的氣體成分的變化是

          A.氧含量減少二氧化碳含量增高 B.氧含量增高,二氧化碳含量減少

          C.氧、二氧化碳含量都增高 D.氧、二氧化碳含量都減少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)將下列有關(guān)生物的活動(dòng)與生理特點(diǎn)用線連接起來

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖回答問題

          1)細(xì)菌都是 細(xì)胞個(gè)體。

          2)與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)有[ ] [ ] 、[ ] 。

          3)可以幫助細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

          4)起到保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

          5)細(xì)菌在生長發(fā)育的后期,個(gè)體縮小,細(xì)胞壁增厚,形成的休眠體是 ,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。

          (6)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞區(qū)別在于

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察河蚌內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:

          (1)圖中③的結(jié)構(gòu)名稱是______,是河蚌的______器官。

          (2)圖中⑤的結(jié)構(gòu)名稱是________,它的分泌物能形成內(nèi)面光滑的珍珠層。

          (3)圖中⑥的結(jié)構(gòu)名稱是______,是河蚌的_______器官,當(dāng)它遇到刺激時(shí),就會(huì)將其收回,貝殼就緊緊合在一起。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各組生物中,都屬于單細(xì)胞生物的一組是( )
          A.眼蟲,衣藻
          B.細(xì)菌,病毒
          C.變形蟲,鼠婦
          D.酵母菌,病毒

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

          (1)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),[c]__________內(nèi)的液體能減少兩骨之間的摩擦,[e]__________可緩沖兩骨之間的撞擊力。關(guān)節(jié)具有_______性和牢固性的特點(diǎn)。

          (2)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉; 骨骼肌具有受刺激而收縮的特性,當(dāng)它受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)____________________活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。姚明投籃動(dòng)作優(yōu)美,他在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的分別是______________。

          (3)當(dāng)你伸肘時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌分別處于______________的狀態(tài)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案