【題目】下列關(guān)于岳陽南湖的敘述，可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A．清澈透亮的南湖水 B．美麗怡人的千畝湖
C．湖水中靈動的魚兒 D．岸邊搖曳的楊柳樹
陽光課堂課時作業(yè)系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】草原是我國重要的生態(tài)屏障。右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：
（1）該食物網(wǎng)共有 條食物鏈，含能量最多的生物是 ，含營養(yǎng)級最多的食物鏈?zhǔn)?/span> 。
（2）在食物鏈“草→鼠→鷹”中，若鷹被大量捕殺，則草的數(shù)量短期內(nèi)會 。
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染，則圖中 的體內(nèi)含量最高，該生態(tài)系統(tǒng)中未體現(xiàn) 和 。
（4）青蛙的體色一般為草綠色，這是長期 環(huán)境的結(jié)果。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】研究人的舌能否向中間卷起這一性狀時，調(diào)查了100個家庭，結(jié)果如下表，請分析回答：
類型 | 家庭（個） | 父母性狀 | 子女（個） | 子女性狀 |
A | 44 | 一方能卷舌，另一方不能卷舌 | 50 | 29人能卷舌，21人不能卷舌 |
B | 26 | 父母均能卷舌 | 29 | 21人能卷舌，8人不能卷舌 |
C | 30 | 父母均不能卷舌 | 33 | 均不能卷舌 |
（1）該調(diào)查中要研究的性狀是 ，該性狀的相對性狀是 。
（2）從上述結(jié)果看，顯性性狀是 ，隱性性狀是 。
（3）如果一對夫婦均能卷舌，卻生了一個不能卷舌的孩子，這對夫婦的基因組成應(yīng)該是 （A為顯性）。
（4）如果一對夫婦中，父方不能卷舌，母方能卷舌，生出一個不能卷舌的孩子，那么這對夫婦的基因組成分別是：父親 ，母親 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】腎小球是由數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲纏繞而成的血管球，其中（ �。�
A. 入球血管是小動脈，出球血管是小靜脈
B. 入球血管是小靜脈，出球血管是小動脈
C. 入球血管與出球血管都是小動脈
D. 入球血管與出球血管都是小靜脈
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某家族成員的關(guān)系圖譜，請據(jù)圖回答。
（1）4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自___ _（填“1”或“2”）。
（2）假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性。若5和6生來就是雙眼皮，9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎？________。
（3）若7和8是一對龍鳳胎，他們屬于_____ _（填“直系”或“旁系”）血親。
（4）7和9是近親關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大。請你從優(yōu)生的角度，說出他們不能結(jié)為夫妻的原因。______________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是染色體和DNA的關(guān)系圖，分析回答下列問題。
（1）染色體存在與細(xì)胞的 中。在體細(xì)胞內(nèi)是_____________存在的，DNA分子也是_____________存在的，DNA分子上控制某一性狀的小片段，稱為_____________，它也是_____________存在的。
（2）圖中a表示的結(jié)構(gòu)是_____________，b表示的結(jié)構(gòu)是_____________，c表示的結(jié)構(gòu)是_____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】簡答題。（每小題3分，共6分）
青少年時期是身體生長發(fā)育的第二個高峰時期，這一時期人體內(nèi)分泌、代謝水平均增加,認(rèn)知能力和心理狀態(tài)也會發(fā)生巨大變化,這些變化決定了青少年對營養(yǎng)素和能量需求的增加。合理的營養(yǎng)可以為青少年的身心健康提供良好的物質(zhì)基礎(chǔ),另外,這一時期的生活方式和飲食習(xí)慣也會影響營養(yǎng)需要量和營養(yǎng)攝入,還會影響到成年后的健康狀況。
1．請根據(jù)實際情況，談?wù)勚袑W(xué)生該怎樣合理膳食。
2．根據(jù)中國營養(yǎng)學(xué)會平衡膳食寶塔為自己設(shè)計一份營養(yǎng)合理的午餐。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖，據(jù)圖完成下列各題：
（1）A過程是 ，它是通過 實現(xiàn)的。
（2）e內(nèi)流的是 ，f內(nèi)流的是 。（填“動脈血”或“靜脈血”）
（3）血液中氧氣主要被 攜帶著運輸，二氧化碳主要在 中運輸。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有一只豬的新鮮心臟，我們?nèi)绾斡米詈唵蔚姆椒ㄅ袛喑鏊淖笥倚氖?/span>（ ）
A．手捏心室壁 B．將心臟切開
C．手捏心房壁 D．向心臟內(nèi)灌水
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