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          【題目】從洋蔥表皮上撕下一小塊透明薄膜制成玻片標(biāo)本用來(lái)臨時(shí)觀察，這種玻片標(biāo)本稱作（ ）
          A. 切片 B. 永久裝片
          C. 涂片 D. 臨時(shí)裝片
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：玻片根據(jù)保存時(shí)間的長(zhǎng)短分為永久性的和臨時(shí)性的；根據(jù)取材的不同分為切片、裝片和涂片，其中從生物體切取的薄片制成的是切片；從生物體撕取、挑取或刮取的材料制成的是裝片；由生物體內(nèi)的液體物質(zhì)涂抹而制成的是涂片．所以從洋蔥表皮上撕下一小塊透明薄膜制成玻片標(biāo)本用來(lái)臨時(shí)觀察，這種玻片標(biāo)本稱作臨時(shí)裝片。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是模仿英國(guó)科學(xué)家普利斯特利做過(guò)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖（注：玻璃罩是密閉的）．

          （1）該實(shí)驗(yàn)中，甲和乙是作為一組實(shí)驗(yàn)．
          （2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了 ， 同時(shí)小白鼠呼吸所產(chǎn)生的也為植物光合作用提供了原料．
          （3）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的變量是 ． 在實(shí)驗(yàn)取材上如何確保該實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量： ．
          （4）第一次實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果與假設(shè)不一致的時(shí)候，下列不符合科學(xué)探究做法的是
          A.否定原來(lái)的假設(shè)，得出與假設(shè)相反的結(jié)論
          B.按照原來(lái)的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)多次，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致
          C.檢查實(shí)驗(yàn)方案，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)重新檢驗(yàn)假設(shè)
          D.修改假設(shè)，重新做實(shí)驗(yàn)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物分類由大到小的等級(jí)依次是（ ）
          A.界、門、綱、目、科、屬、種
          B.種、屬、科、目、綱、門、界
          C.界、綱、門、科、目、屬、種
          D.種、科、綱、屬、目、門、界
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加0．9%的生理鹽水的目的是（ ）
          A. 利于染色 B. 利于蓋蓋玻片
          C. 殺滅細(xì)菌 D. 維持細(xì)胞形態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是家蠶個(gè)體發(fā)育過(guò)程中的四種蟲(chóng)態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
          （1）家蠶個(gè)體發(fā)育的正確順序是______________________________________。
          （2）此種個(gè)體發(fā)育屬于_____________________變態(tài)。
          （3）蝗蟲(chóng)與家蠶的發(fā)育過(guò)程中，不同點(diǎn)是蝗蟲(chóng)沒(méi)有圖[ ]____________時(shí)期，因此，像蝗蟲(chóng)這樣的變態(tài)發(fā)育成為________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示a、b兩種生物之間的關(guān)系,下列哪組生物間的關(guān)系不符合圖示曲線(  )
          A．地衣中的真菌和藻類 B．豆科植物與根瘤菌
          C．草食動(dòng)物與其腸內(nèi)的纖維素分解菌 D．貓頭鷹與田鼠
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是辣椒花發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

          （1）從花的結(jié)構(gòu)看，辣椒花屬于性花．
          （2）辣椒花的花粉落在柱頭上的過(guò)程叫做 ． 要結(jié)出辣椒，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是 ．
          （3）②和④組成了辣椒果實(shí)．可食部分④是由[③]發(fā)育來(lái)的．果實(shí)里②的數(shù)目較多，其原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)人在進(jìn)食淀粉后，取其胃溶物檢查，結(jié)果一定存在（ ）
          A. 氨基酸和葡萄糖 B. 淀粉和麥芽糖
          C. 淀粉和葡萄糖 D. 麥芽糖和葡萄糖
          

			
          

			
          
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