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        1. 【題目】鳥(niǎo)與人類(lèi)生活的關(guān)系有

          作為食物 調(diào)節(jié)氣候 入藥 供人觀賞 保護(hù)樹(shù)木 工業(yè)原料 取代機(jī)器提高產(chǎn)量

          A①②④⑥⑦ B①②③⑤

          C①②③⑤⑦ D①③④⑤⑥

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:鳥(niǎo)類(lèi)可供人類(lèi)作為食物,如野雞;入藥,如烏雞;供人觀賞,如孔雀;保護(hù)樹(shù)木,如啄木鳥(niǎo);工業(yè)原料,如羽毛制作羽絨服。鳥(niǎo)類(lèi)與人類(lèi)生活息息相關(guān)。鳥(niǎo)類(lèi)以植物為食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),維持生態(tài)平衡。調(diào)節(jié)氣候;取代機(jī)器提高產(chǎn)量,與鳥(niǎo)與人類(lèi)生活沒(méi)有直接關(guān)系。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物課代表小芳養(yǎng)了一盆天竺葵,她希望它快點(diǎn)長(zhǎng),給它施大量的肥料,結(jié)果植物出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象。后來(lái)她通過(guò)學(xué)習(xí)知道了植物吸水的主要器官及吸水原理。下面左圖為根尖縱切面顯微結(jié)構(gòu)圖,右圖表示一個(gè)植物細(xì)胞吸水和失水過(guò)程模式圖,請(qǐng)你幫助小芳分析解決問(wèn)題:

          1)從根尖的各部分的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析,根尖中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_______,說(shuō)出一條你的判斷依據(jù):_______________

          2)弱小的根尖直接接觸土壤顆粒,根仍能在土壤中不斷伸長(zhǎng)擴(kuò)展。根尖中起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是________。

          3)施肥過(guò)多引起植物出現(xiàn)的燒苗現(xiàn)象,是右圖中過(guò)程_________所示的現(xiàn)象。要想緩解施肥過(guò)多對(duì)植物的影響,應(yīng)采取的補(bǔ)救措施是________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為植物細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題

          (1)請(qǐng)寫(xiě)出各部分的名稱(chēng):[4]________ [5]________[6]________

          (2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[ ]______,起____________作用。

          (3)光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫[ ]______

          (4)植物的葉是綠色的,主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[ ]______。

          (5)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有______、____________等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞的特殊結(jié)構(gòu)有___________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“大樹(shù)底下好乘涼”,其主要原因是( 。

          A. 呼吸作用吸收熱量 B. 遮光后氣溫較低

          C. 蒸騰作用吸收熱量 D. 風(fēng)吹使氣溫降低

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系圖解.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)如圖的食物網(wǎng)中,共有_______條食物鏈,最長(zhǎng)的食物鏈可表示為________________

          2)圖中的蛇是此生態(tài)系統(tǒng)成分中的________,蛇和鷹之間屬于____________關(guān)系.

          3)該生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量最多的生物是___________,生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來(lái)源是__________

          4)假若在生態(tài)系統(tǒng)中施用了不易分解的農(nóng)藥,該食物網(wǎng)中農(nóng)藥含量最高的生物是____________

          5)該食物網(wǎng)加____________________ 構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。

          6)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著___________________流動(dòng)著。

          7)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有_______________能力。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以雜交水稻之父袁隆平為首的中國(guó)雜交水稻專(zhuān)家用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)雜交水稻,這一成果在世界上被稱(chēng)為___中國(guó)的第五大發(fā)明

          1)袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了水稻 ___的多樣性,也體現(xiàn)了生物的 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。

          2)普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體,它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含染色體數(shù)是 __條。

          3)用長(zhǎng)穗水稻與短穗水稻雜交,其后代都是短穗,如果控制水稻短穗與長(zhǎng)穗的基因分別用Aa表示,那么親代長(zhǎng)穗水稻的基因組成是 ,其后代短穗水稻的基因組成是 ___。寫(xiě)出其遺傳過(guò)程的圖解___

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示各種概念之間的關(guān)系.下列選項(xiàng)與圖示相符的是(

          A

          動(dòng)物

          脊椎動(dòng)物

          無(wú)脊椎動(dòng)物

          軟體動(dòng)物

          爬行動(dòng)物

          B

          動(dòng)物

          無(wú)脊椎動(dòng)物

          脊椎動(dòng)物

          魚(yú)類(lèi)

          節(jié)肢動(dòng)物

          C

          植物

          種子植物

          孢子植物

          藻類(lèi)

          單子葉植物

          D

          植物

          孢子植物

          種子植物

          裸子植物

          被子植物

          A.A B.B C.C D.D

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)卵細(xì)胞完成受精作用的場(chǎng)所是( )

          A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 陰道

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】19世紀(jì)著名進(jìn)化論的建立者 提出了人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是一類(lèi)古猿

          A羅伯特·愛(ài)德華茲 B列文·虎克

          C達(dá)爾文 D施萊登

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          同步練習(xí)冊(cè)答案