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          【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，描寫的是下列哪一類植物？（　　）
          A.藻類植物
          B.苔蘚植物
          C.蕨類植物
          D.種子植物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、藻類植物生活在水中，無根莖葉的分化，臺階上的苔痕不會是藻類植物，A不符合題意；
          B、苔蘚植物沒有輸導(dǎo)組織、沒有根，吸水能力，保水能力較差，適宜生活在溫度潮濕的環(huán)境中．“苔痕印階綠，草色入簾青”，描寫的是夏季，降水較多，土壤地面潮濕，苔蘚植物大量繁殖，連臺階都被苔蘚植物覆蓋變綠了．B符合題意；
          C、蕨類植物比較大，有根莖葉的分化，C錯誤；
          D、種子的生命力比孢子的強(qiáng)得多，遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育，待到環(huán)境適宜時再萌發(fā)．適于在復(fù)雜的陸地環(huán)境中生活，D不符合題意．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．下面是幾種細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答．
          （1）③與①、②的主要區(qū)別是_____．
          （2）細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量，在①、②兩種細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____．
          （3）經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，只在①細(xì)胞中含有液泡和_____，因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞．
          （4）將圖示①②兩種細(xì)胞放入蒸餾水中，①細(xì)胞不會脹破，是因為①具有起保護(hù)支持作用的_____．遺傳信息的控制中心位于_____．
          （5）與牛、馬、羊等動物的細(xì)胞相比，③細(xì)胞可通過_____方式繁殖后代．用煮沸的方法無法徹底消滅細(xì)菌，因為某些種類的細(xì)菌在不良條件下會形成休眠體_____．
          （6）④為病毒EV71，它的結(jié)構(gòu)簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由_____和_____組成．病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根瘤菌生活在豆科植物的根部，它為植物固定空氣中的______，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏?/span>______，而植物為根瘤菌提供______ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】腎小球兩端的血管里都流動脈血。 （_____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】公安部門得到一份生物樣品，經(jīng)顯微鏡觀察判定是動物體，你知道他們判定的依據(jù)是（　�。�
          A.無細(xì)胞壁
          B.有細(xì)胞膜
          C.有細(xì)胞壁
          D.有細(xì)胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物中，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）
          A. 變形蟲 B. 病毒 C. 真菌 D. 細(xì)菌和放線菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置。下列說法錯誤的是( )
          A. 該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
          B. 裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的二氧化碳，避免對實驗造成干擾
          C. 裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子，裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
          D. 若裝置丙不遮光，從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】目前,鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車尾氣、家裝飾品等。為探究鉛對人體健康是否有影響,科研人員將30只大小和健康狀況相近的小白鼠分為三組,實驗處理如下表。30天后,獲得的實驗數(shù)據(jù)如下圖所示。
          　　項目
          組別　　
          注射劑
          劑量
          注射方法
          檢測方法
          甲
          ?
          每千克體重注射10
          毫克
          每3天皮下注射1次
          每10天檢測1次血紅蛋白含量
          乙
          含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液
          丙
          含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液
          注:醋酸鉛是一種含鉛化合物,百分?jǐn)?shù)代表的是質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

          （1）若甲和乙為一組對照實驗,其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛,那么,甲組應(yīng)注射溶液。你對該實驗作出的假設(shè)是對小白鼠的健康有影響。
          （2）當(dāng)假設(shè)與實驗結(jié)果不相符時,正確的做法是。
          A.馬上否定原來的假設(shè)
          B.修改實驗數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
          C.如實記錄,重新再做一次實驗
          （3）比較上圖中乙和丙兩條曲線下降趨勢的不同,可以看出小白鼠體內(nèi)鉛的含量與血紅蛋白含量之間的關(guān)系是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解的初始部位是 （　 �。�
          A. 胃 B. 口腔 C. 小腸 D. 食道
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案